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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列有关生物分类的图示中，正确的是（  ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省青岛市市北区青岛第十七中学2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 某小组将调查到的生物进行分类，他们将猫、狗、兔子金鱼划分为一类，将榕树、月季、桂花树、三角梅划分为一类。他们的分类依据是（    ）
    A: 生物的形态结构特点
    B: 生物的用途
    C: 生物的生活环境
    D: 生物的观赏价值
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省青岛市市北区青岛第十七中学2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 关于生物分类单位的叙述错误的是（    ）
    A: 种是最基本的分类单位
    B: 分类单位越大，生物之间的共同特征越多
    C: 界是最大的分类单位
    D: 对绿色开花植物进行分类的重要依据是花、果实和种子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市德惠市第三中学2019-2020学年八年级上学期生物12月月考试卷
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  • 4． 动物的分类除了比较形态结构，往往还要比较生活习性。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市德惠市第三中学2019-2020学年八年级上学期生物12月月考试卷
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  • 5． 观察被子植物的形态结构，某些器官往往被作为分类的重要依据，这些器官是（    ）

    ①根        ②叶        ③茎        ④花        ⑤果实    ⑥种子
    A: ①②③
    B: ①③⑤
    C: ④⑤⑥
    D: ②④⑥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市和平区2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 提出生物命名法——双名法的生物学家是（    ）。
    A: 达尔文
    B: 林奈
    C: 袁隆平
    D: 虎克
    难度： 简单 题型:常考题 来源：天津市和平区2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 生物分类是研究生物的一种基本方法．下列哪项不是生物分类的意义（　　）
    A: 更好地认识生物多样性
    B: 更好地保护生物多样性
    C: 合理地利用生物多样性
    D: 更好地捕杀野生动物获利
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省河源市正德中学2019-2020学年八年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 8． 图是小兰建立的生物分类图，其中①—④各代表一种生物。下列哪种生物不能用该图分类 （   ）

    图片_x0020_1721344564

    A: ①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
    B: ①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻
    C: ①酵母菌、②油松、③铁线蕨、④水绵
    D: ①家鸽、②水杉、③玉米、④海带
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省河源市正德中学2019-2020学年八年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 9． 银杏（又称白果）属于裸子植物，枇杷树属于被子植物，分类的依据是（　　）
    A: 白果与枇杷树的生活环境
    B: 叶的形状
    C: 白果与枇杷的颜色
    D: 种子外有无果皮包被
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省佛山市顺德区2019-2020学年七年级上学期生物第15周教研联盟测试
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  • 10． 梅、兰、竹、菊被人称为“四君子”，图为四种植物分类等级示意图，下列叙述不正确的是（     ）

    A: 图中最小的分类单位是种
    B: 四种植物都可以产生果实
    C: 杏与四种植物中梅的共同特点最多
    D: 禾本科比禾本目包含的生物种类多
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市大兴区2019年九年级生物中考一模试卷
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