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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列关于细菌的描述中,错误的是(  )

    A: 荚膜和细胞壁对细菌起保护作用
    B: 细菌为单细胞生物
    C: 可用棒状杆菌制味精
    D: 细菌都能使人患病
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高密市七年级下学期开学生物试卷
  • 2. 一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:

    组别

    A

    B

    C

    实验处理

    将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    将①的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里

    实验结果(一周后观察)

    不发霉

    发霉

    请回答下列问题:

    A与B两组实验构成对照实验,其中的实验组是他们探究的问题是:对霉菌生活的影啊.
    如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则B与C也构成对照实验,该实验得到的实验结果是;实验结论是霉菌的生活需要

    如图表示两种真菌的直立状态的菌丝,图中A和B代表的菌丝状态所对应的真菌分别是;上述实验的发霉现象是图A中菌丝顶端的散落在食品表面并大量繁殖导致的.

    上述探究实验对我们保存食品有什么启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高密市七年级下学期开学生物试卷
  • 3. 下列有关细胞的叙述中正确的是(  )

    A: 雪松细胞壁具有支持作用
    B: 细胞是所有生物结构的基本单位
    C: 制作口腔上皮细胞装片需滴加清水
    D: 大肠杆菌有成形的细胞核
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高密市七年级下学期开学生物试卷
  • 4. 细菌的生殖方式是(  )

    A: 孢子生殖
    B: 分裂生殖
    C: 营养生殖
    D: 出芽生殖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省东营市广饶县乐安中学八年级下学期开学生物试卷
  • 5. 如图为细菌的结构示意图,据图回答:

    与植物细胞相比,标号所示部分是细菌细胞所特有的.

    ③是.它与植物细胞的不同之处体现在没有

    植物细胞和细菌细胞都有②

    当字母所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体──,以抵抗不良环境.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省东营市广饶县乐安中学八年级下学期开学生物试卷
  • 6. 下列不具有成形细胞核的生物是(  )

    A: 酵母菌
    B: 结核杆菌
    C: 蝗虫
    D: 玉米
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省盐城市鞍湖实验学校八年级下学期开学生物试卷
  • 7. 临床上利用青霉素来治疗疾病,它能够杀死某些致病(  )

    A: 细菌
    B: 真菌
    C: 霉菌
    D: 寄生虫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省江门市景贤学校八年级下学期开学生物试卷
  • 8. 小红做实验时,用无菌棉擦拭指甲缝,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的培养,她观察到下列菌落中不属于真菌菌落的是(  )

    A: 菌落呈红、褐、绿、黑、黄等不同颜色
    B: 菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
    C: 呈绒毛状,絮状或蜘蛛网状
    D: 菌落比较大,有时表面呈不同的颜色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省江门市景贤学校八年级下学期开学生物试卷
  • 9. 蒸馒头时,为使馒头暄软多孔,要向面团中加入一些(  )

    A: 乳酸细菌
    B: 酵母菌
    C: 青霉
    D: 曲霉
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省江门市景贤学校八年级下学期开学生物试卷
  • 10. 关于微生物的叙述,哪项是错误的(  )

    A: 病毒、细菌、真菌都没有成形的细胞核
    B: 在光学显微镜下是无法看到病毒的
    C: 病毒对人类有有害的一面,也有利的一面
    D: 细菌对人类有利也有
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2014-2015学年江苏省淮安市盱眙县观音寺中学八年级下学期开学生物试卷