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1. 如图是关节的结构模式图
许多人都曾有过的经历,脱臼是指[
]
从[
]
中脱落出来的现象.
当我们做运动时,运动中能减少两骨之间摩擦的是[
]
和[
]
内的滑液.
把两块骨牢固地联系在一起的是[
]
和韧带.
体育锻炼能使2增厚,2上的韧带增粗,关节周围的力量增强,因而增强了关节的
性和
性因此亲少年要加强锻炼.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省曲靖市师宗县者黑中学八年级上学期期中生物试卷
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2. 饲养员在给猴子喂食物时,一个甜薯不慎掉进水池中.一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯.一段时间后,饲养员发现喂甜薯时,猴子再也不吃沾满泥土的甜薯了.下列关于猴子这种行为的叙述,不正确的是( )
A: 这种行为属于后天性行为
B: 这种行为是猴子一生下来就有的
C: 这种行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的
D: 这种行为能使猴子更好地适应不断变化的环境
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省曲靖市师宗县者黑中学八年级上学期期中生物试卷
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试题篮
3. 印度的“狼孩”被人从狼群里解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性很难改变.下列与“狼孩”实例不相符的是( )
A: 环境因素对人的学习行为的形成有影响,学习行为是建立在遗传因素的基础上
B: “狼孩”虽然具有人类的遗传物质,但是没有在适当的时候接受人的生活经验,所以没有人的学习行为
C: “狼孩”没有学会说一句话,是因为“狼孩”不具备人的遗传物质
D: 如果错过了人类语言发展的关键时期,就很难补偿
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省曲靖市师宗县者黑中学八年级上学期期中生物试卷
解析
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4. 当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是( )
A: 肱二头肌和肱三头肌都收缩
B: 肱二头肌和肱三头肌都舒张
C: 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D: 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省曲靖市师宗县者黑中学八年级上学期期中生物试卷
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试题篮
5. 下列动物行为属于学习行为的是( )
A: 亲鸟喂食
B: 青蛙抱对
C: 蜜蜂采蜜
D: 公鸡绕道取食
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省曲靖市师宗县者黑中学八年级上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
6. 同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中,正确的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省曲靖市师宗县者黑中学八年级上学期期中生物试卷
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试题篮
7. 在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,断落部分还能做屈曲运动,蜥蜴的这种行为是动物的( )
A: 攻击行为
B: 繁殖行为
C: 社会行为
D: 防御行为
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省曲靖市师宗县者黑中学八年级上学期期中生物试卷
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8. 俗话说:人有人言,兽有兽语.动物之间如何交流信息呢?如图反映了一只蚂蚁发现食物后,迅速返回巢穴告诉其他同伴,然后大群蚂蚁奔向食物所在地的过程.请仔细观察后回答下列问题:
蚂蚁去寻找食物的行走姿势是
,找到食物返回巢穴的行走姿势是
(注意蚂蚁尾部)目的是
.
找到食物返回巢穴的蚂蚁则通过头部的
的触觉功能与其他蚂蚁相互沟通传递信息.
想想一大群蚂蚁可能依据
找到食物所在地.由此可知,蚂蚁是通过
和
传递信息的.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省昆明市铁路五中八年级上学期期中生物试卷
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9. 学习过动物行为的知识后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮,中国梦”几个字,妈妈不相信.小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成了“百年潮,中国梦”.小明是利用了蚂蚁的( )
A: 觅食行为
B: 攻击行为
C: 防御行为
D: 繁殖行为
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省昆明市铁路五中八年级上学期期中生物试卷
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10. 萤火虫是利用闪光(灯语)进行交流的.有一种萤火虫,雄虫之间为争夺伴侣,它们甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇娘”.这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的( )
A: 交配
B: 运动
C: 通讯
D: 产卵
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省昆明市铁路五中八年级上学期期中生物试卷
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