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部编版: 七年级上册
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  • 1. 观察下面甲、乙两幅图,图中所反映的动物行为类型分别属于 (   )

    A: 先天性行为、后天性行为
    B: 后天性行为、先天性行为
    C: 先天性行为、先天性行为
    D: 后天性行为、后天性行为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏石嘴山市第十七中学2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 下列属于先天性行为的一组是( )
    A: 蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报鸣
    B: 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
    C: 蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞
    D: 狗辨主人、黄牛耕地、老马识途
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市第五十五中学2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 分析关节和骨骼肌的模式图(见图),并回答下列问题:

    在甲图中,结构〔把两骨牢固地联系在一起。运动时能减少两骨之间摩擦的结构是〔;关节内的滑液存在于〔中,对关节起润滑作用。
    乙图表示人体屈肘动作,此时⑥处于状态,⑦处于状态,骨骼肌受神经传来的刺激而收缩,牵拉绕甲乙运动。
    一块骨骼肌由两部分构成。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市龙湖区2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. “人有人言,兽有兽语”,动物借用“行为语言”传递信息。下列不是“行为语言”的是(     )
    A: 昆虫分泌性外激素引诱异性
    B: 乌贼遇到敌害时释放出墨汁
    C: 蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”
    D: 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省海口市2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 下面是人体上肢的两种运动状态图,请分析并回答下列问题:

    图中①和②表示了一块骨骼肌的组成,①和②分别是
    图甲表示运动状态. 图乙状态需要的收缩才能完成。
    通过分析看出,骨的运动是靠骨骼肌的牵拉完成。因此与骨相连的肌肉总是由组肌肉相互配合,并且受到的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省禹城市伦镇中学2016-2017学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 为探究哺乳动物的运动原理,张同学制作了一个肌肉牵动骨运动的模型,如下图所示(①为铁钉,②和④为松紧带,③和⑤为硬纸片)。请回答:

    图中序号③和⑤模拟,它在运动中起杠杆作用。序号模拟关节,在运动中起支点的作用。
    如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起,则小腿的运动方向如图中箭头所示。 此时,图中序号模拟的肌肉收缩,序号模拟的肌肉舒张。
    从这个模型可以看出,人在运动时,要靠骨骼肌牵拉,绕 活动完成 (填汉字)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省十堰市2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 综合题                         
    蚂蚁能够按照人设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜欢
    蚂蚁之间靠传递信息。
    一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的行为特征的动物。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威市民勤县第六中学2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 不同的动物个体在不同的环境中通过不同的行为来适应环境,例如金龟子遇到敌害时会装死,这种行为属于行为;杜鹃鸟将卵产在苇莺鸟的巢中,苇莺鸟代为孵化和育雏,这种行为属于;蜜蜂采蜜的行为属于
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市第五十五中学2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是(    )

    动   物

    完成取食前的尝试次数

    32

    65

    5

    A: 甲→乙→丙
    B: 乙→甲→丙
    C: 丙→乙→甲
    D: 甲→丙→乙
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市第五十五中学2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 下列动物群体中不具有社会行为的是(   )
    A: 黑猩猩群体
    B: 蚂蚁群体
    C: 小区内宠物狗群体
    D: 蜜蜂群体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市第五十五中学2016-2017学年八年级上学期生物期末考试试卷