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1. 动一动你的关节,仔细体验,正常的关节在运动过程中是( )
A: 牢固,但不灵活
B: 灵活,但不牢固
C: 既牢固又灵活
D: 既不牢固又不灵活
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省广州市花都区2018-2019学年八年级上学期生物期中考试试卷
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试题篮
2. “首领”雄狒狒( )
A: 只有享受的特权
B: 既有享受的特权,也有保卫群体的义务
C: 只有保卫群体的义务
D: 既无享受的特权,也无保卫群体的义务
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省广州市花都区2018-2019学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 三位美国科学家分离出一个控制日常生物节律的基因,解释了生命内部“生物钟”的工作原理,并因此获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖,“生物钟”现象其实是一种节律行为,下列动物行为中属于节律行为的是( )
A: 金蝉脱壳
B: 蜘蛛结网
C: 金鸡报晓
D: 孔雀开展
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京西城区2018届九年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 下列关于动物行为的叙述中,正确的是( )
A: 动物静止不动时,就不具有任何行为
B: 飞蛾扑火与鹦鹉学舌都是学习行为
C: 先天性行为由体内的遗传物质决定
D: 学习行为仅由环境因素引起,与遗传物质没有关系
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京西城区2018届九年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
5. 青蛙是两栖运动的代表,它不仅具有较高的生态价值,也具有一定的科研价值,是人们研究运动的运动、进化等方面的重要材料。
青蛙的幼体为蝌蚪,生活在水中,发育过程中逐渐长出肺和
,尾消失,成体可以在陆地生活。这种变态发育过程为生物由水生向
进化提供了有利证据。
青蛙运动系统的构成与人类相似。其运动能力强,善于跳跃,是因为后肢有发达的肌肉,可以通过肌肉的收缩牵拉
绕
运动。
如图为蛙后肢腓肠肌示意图,图中①是肌腹,②是
。解剖腓肠肌后发现,除了肌肉组织,其中还有能运输营养物质和代谢废物的血液,这属于
组织,也有能接受刺激和产生兴奋的神经组织。所以,从构成蛙的结构层次来看,腓肠肌属于
。
青蛙的运动,除了神经系统与运动系统参与外,还需要
系统(至少写出两个)共同配合才能完成。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京西城区2018届九年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
6. 关节具有灵活性,其灵活性表现在( )
①关节囊外有韧带 ②关节面上有关节软骨③关节囊将两块骨联系起来④关节腔内含有少量滑液
A: ②④
B: ③④
C: ①③
D: ①②
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京西城区2018届九年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
7. 当我们做屈肘动作时,其相关肌肉的舒缩是( )
A: 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
B: 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C: 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
D: 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省延边州敦化中学2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
8. 具有社会行为的动物的重要特征是( )
A: 群体内部往往形成一定的组织
B: 成员之间有明确的分工
C: 有的群体还形成等级
D: 以上三项都是
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省延边州敦化中学2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
9. 有关动物的“语言”的正确叙述是( )
A: 动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音
B: 动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号
C: 动物的各种行为
D: 动物之间交流感情的信息
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省白山市长白县2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
10. 下列动物行为中,属于学习行为的是( )
A: 刚出生的小猪吃奶
B: 马戏团里的猴子打篮球
C: 老鼠生来会打洞
D: 鸟的筑巢和育雏
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省白山市长白县2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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