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1. “人有人言,兽有兽语”,动物能利用动作、声音和气味传递信息。以下属于动物个体音信息交流的是( )
A: 壁虎断尾
B: 章鱼喷出墨汁
C: 蜜蜂跳8字舞
D: 枯叶蝶模仿枯叶的形态
难度: 简单
题型:常考题
来源:山东省济宁市鱼台县2018~2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 下列关于狒狒社群生活的叙述中,错误的是( )
A: 群体内形成“等级制度"
B: 遇到敌害时首领被保护起来
C: 首领优先享有食物和配偶
D: 首领优先选择栖息场所
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 在静谧的红树林中生活着各种各样的生物,如在空中盘旋的鹰,在水中穿梭的鱼,在泥滩上“横行’’的螃蟹。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式依次是( )
A: 飞行、游泳、爬行
B: 飞行、跳跃、游泳
C: 奔跑、游泳、爬行
D: 飞行、游泳、行走
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 动物具有学习行为,学习行为对动物的主要意义是( )
A: 有利于找到食物
B: 有利于逃避敌害
C: 有利于繁衍后代
D: 更好地适应复杂多变的生活环境
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
5. 同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生的相互攻击或争斗称为
,争斗个体之间的身体往往
受到致命伤害。
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
6. 请根据下图分析回答问题:
甲、乙、丙图中表示“伸肘动作"的是图
。
图甲中③表示
,在图甲所示动作中,它处于
状态,同时⑪
则处于
状态。
关节能灵活运动,是因为图乙中的[
]
内有少量滑液和[⑩]
表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦。
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
7. 简答题
请在图中标出关节各部分 1
;2
;3
;4
;5
。
[
]
能把两块牢固地联系在一起。
难度: 简单
题型:常考题
来源:云南省昭通市2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
8. 根据图A和图B回答问题。
图B示
动作,图A示
动作。
①和②分别表示两种肌肉,①是
②是
。
当处于A状态时①
,当处于B状态时②
。(填收缩或舒张)。
①和②能相互配合,共同完成动作是在
的支配下。
人的运动系统是由
和
组成的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省昭通市2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
9. 动物的行为大致可以分为两大类。一类是动物生来就有的,由动物的遗传物质所决定的,称为
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:云南省丽江市2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
10. 举例说明两种先天性行为和一种后天性行为。
难度: 简单
题型:常考题
来源:云南省丽江市2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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