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部编版： 七年级上册
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  • 1． 绿色植物通过叶绿体利用光能，把无机物合成为贮存能量的，因此绿色植物是生物圈中的者。生物圈中的动物必须直接或间接地以为能量来源，通过消耗其合成的有机物来维持生活，所以，动物是生物圈中的者。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版八年级上册第17章 测试卷
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  • 2． 下列动物分别属于植食动物和肉食动物的是（    ）  
    A: 兔、鹿
    B: 羊、虎
    C: 狮子、狼
    D: 狮子、羊
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版八年级上册第17章 测试卷
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  • 3． 下列关于“农作物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”这条食物链的叙述中，错误的是（    ）  
    A: 蝗虫是植食动物
    B: 青蛙是肉食动物
    C: 青蛙既是生产者又是消费者
    D: 除农作物外，其余都是消费者
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版八年级上册第17章 测试卷
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  • 4． 下图是某森林生态系统的食物网示意图，据图回答。
    影响该生态系统中生物生存的非生物因素有、等。
    图中的食物网有条食物链，每条食物链都由和两部分组成。
    正常情况下，该食物网中数量最多的生物是，数量最少的生物是。
    该食物网中，蛇与鼠的关系是关系，兔与鼠的关系是关系。
    写出最长的一条食物链。
    一个生态系统的各种生物中必须包含生产者、消费者、分解者三种组成成分，写出图中包含的两种生物成分。

    ，例如。

    ，例如。

    如果天气干旱，草的数量大大减少，该食物网中其他生物的数量会发生变化吗？

    。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版八年级上册第17章 测试卷
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  • 5． 动物不仅能适应环境，并能从环境中获得生活必需的物质和能量，而且能够和环境。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版八年级上册第17章 测试卷
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  • 6． 在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的与的关系，这种营养联系就形成了食物链。许多食物链相互交错形成的网状联系，称为。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版八年级上册第17章 测试卷
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  • 7． 下列哪种生物属于消费者（    ）  
    A: 小麦
    B: 蘑菇
    C: 蛇
    D: 木耳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版八年级上册第17章 测试卷
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  • 8． 下列关于生物圈的叙述，错误的是 （     ）
    A: 生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层    
    B: 生物圈在海平面以下约11 000米和海平面以上约10 000米之间
    C: 地球上的所有生物构成了生物圈         
    D: 生物圈是地球上所有生物共同的家园
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版七年级上册第1、2章 测试卷
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  • 9． 从生物与环境的相互关系看，生活在青草丛中的蝗虫体色为绿色，生活在枯草丛中的蝗虫体色成黄色，这说明生物能环境。如果蝗虫的个体数量过多会造成植被的破坏，这说明生物能环境。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版七年级上册第1、2章 测试卷
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  • 10． 下列叙述能正确描述生物和环境相互关系的是   （     ）
    A: 生物适应环境
    B: 生物能影响和改变环境
    C: 环境影响生物
    D: 包括A，B，C
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版七年级上册第1、2章 测试卷
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