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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列全都是恒温动物的一组是(   )
    A: 非洲象、鲸鱼
    B: 鲸鱼、青蛙
    C: 青蛙、非洲象
    D: 鲸鱼、鳖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省曲靖市麒麟区第七中学2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 2. 蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的(  )
    A: 蝗虫
    B: 草履虫
    C: 沙蚕
    D: 鱼
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省眉山市仁寿县联谊学校2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 3. 在“饲养和观察蚯蚓”的实验中,用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是(   )
    A: 让体表湿润,维持正常呼吸
    B: 保持身体柔软
    C: 降温作用
    D: 保护体表湿润, 有利于运动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省眉山市仁寿县联谊学校2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 4. 下列动物类群中,符合“身体和附肢都分节”这一特征的是(   )
    A: 节肢动物
    B: 扁形动物
    C: 环节动物
    D: 线形动物
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市朝阳区2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 5. 某同学为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验。取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,甲组:鲫鱼不做任何处理,乙组:鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来,两条鱼同时放入水中观察。这个实验探究的是哪种鳍的作用?(   )

    A: 胸、腹鳍
    B: 背鳍
    C: 臀鳍
    D: 尾鳍
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市朝阳区2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 6. 有人说,鸟的全身都为飞行而设计。结合图中鸟体内部分结构分布示意图,分析回答下列问题。

    鸟的身体呈型,可以减少飞行中空气的阻力。
    鸟的呼吸作用旺盛,具有与③相通的[②],可以辅助呼吸。鸟每呼吸一次,空气就次经过肺,并进行气体交换,其意义是提高了气体交换的效率。
    鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变,是动物。
    除上述特征以外,鸟类还有许多适于飞行的特点,请你任写出两点:①;②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市朝阳区2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 图中这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事:一群可爱的小蝌蚪出生了,谁是它们的妈妈呢?在将虾、金鱼、蟹、乌龟误认为妈妈后,小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈。请回答:

    小蝌蚪找妈妈(青蛙)的过程,是依据妈妈“大眼睛”、“白肚皮”、“四条腿”等特点作为线索的。小蝌蚪生活在水中,用呼吸;而妈妈则长出四肢,(填两个结构)消失,用呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,过着水陆两栖的生活。
    青蛙妈妈具有的(选填:大眼睛;白肚皮;四条腿)让她不易被水中天敌发现,起到保护作用。由于青蛙妈妈的形态结构发生了较大改变,给小蝌蚪找妈妈带来了困难。
    图中属于爬行动物的是,该动物体表覆盖角质的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市朝阳区2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 8. 蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好地了解并保护它们。为此,某生物兴趣小组开展了“观察蚯蚓”的实验。请结合实验步骤和图示回答下列问题。

    取一条活蚯蚓,可以发现其身体是由许多相似的环形构成,这可使它的躯体运动灵活。如图所示,(填序号)端是蚯蚓身体的前端。
    用手触摸蚯蚓的腹面,感觉有粗糙不平的小突起,它们是,能与体壁内的肌肉配合,使身体蠕动。
    用手触摸蚯蚓的体壁,感觉湿润、黏滑,这是因为蚯蚓通过湿润的体壁来完成。实验结束后,应将蚯蚓如何处理?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市朝阳区2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 9. 海豚的生殖方式为胎生,母海豚用乳汁哺育后代。因此海豚属于(   )
    A: 两栖动物
    B: 哺乳动物
    C: 特殊鱼类
    D: 陆生动物
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市朝阳区2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 10. 下列动物中,不属于真正适应陆地环境的脊椎动物是(   )
    A: 家鸡
    B: 蟾蜍
    C: 野兔
    D: 蜥蜴
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市朝阳区2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷