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部编版: 七年级上册
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  • 1. 发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径.生态农业能够合理地利用自然资源,既能增产增收,又能保护环境.如图1为某生态农场的部分结构模式图,请据图回答下列问题:

    (1)请写出该生态农场中的一条食物链

    (2)如图2的选项中属于水稻细胞结构图的是

    (3)下列有关生态农场的叙述正确的是

    A.生态农场内所有的杂草是一个生物种群

    B.生态农场内所有的生物构成了一个生物群落

    C.这个生态系统中能量流动的特点是双向的,逐级递减的.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 美国一位土壤学家曾在《四千年的农民》一书中指出,中国能够维持土壤肥力几千年,使它们没有被所供养的亿万民众所耗竭,其诀窍在于中国农民一直实施的是一种“无废弃物农业”(如图所示).

    (1)在“无废弃物农业”中,无机盐可以在生态系统反复循环.植物生活需要的无机盐主要是植物的 从土壤中获得。

    (2)牲畜和人作为消费者,直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物分解,产生二氧化碳、水、尿素等物质,可见,动物在自然界具有 的作用。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 冬天,我省的许多果农利用温室栽培葡萄.在温室中,葡萄可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培.如图是小明家的一个冬暖式蔬菜大棚剖面图.请联系生产生活实际帮助他解答下列问题:

    (1)葡萄里的糖分是其叶片通过作用合成的,所用的原料是 和水.根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的 作用。

    (2)温室大棚种植葡萄时,可通过夜间适当 降低大棚内的温度来提高产量,其最主要的原因是温度降低, 消耗减少。

    (3)弥勒是我省重要的葡萄产地,葡萄营养丰富,不仅可以生食,还用来酿酒,加工罐头,深受人们喜爱.“玫瑰香”葡萄是葡萄中的优良品种,为了繁殖大量的“玫瑰香”葡萄,常用的方法是

    (4)弥勒葡萄产量中的三分之二用于酿酒及加工罐头,葡萄酒的酿造离不开菌的 发酵作用。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 如图所示为农业生态系统模式图.请据图回答:

    (1)构成该生态系统的生产者是 ,消费者有 (任写一项),图中所示的分解者主要为腐生的 菌和 菌等,而生物生存所需的非生物环境有 (任写一项).

    (2)写出其中一条捕食食物链: .

    (3)从图中可看出,分解者能将猪粪、人粪等分解成无机物以供给农作物再利用,从而促进生态系统的物质循环.而该生态系统所有生物所需的能量最终来自光,能量在沿食物链传递过程中逐级 .

    (4)如果在农作物上喷洒农药DDT(DDT难以分解,会随食物链在各营养级生物体内积累),那么体内积存DDT最多的生物会是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示.鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料.请分析回答以下问题:

    (1)此生态系统中能量流动的起点从玉米的作用开始的,能量流动的特点是逐级 ,所以该生态系统中数量最少的生物是 .

    (2)此生态系统中,人、猪、鸡和玉米之间通过  关系形成食物链.请写出一条食物链(至少包含三个环节):  .

    (3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物是腐生的  ,它在生态系统成分中属于  .

    (4)若工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过  在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,最后进入人们的餐桌.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 如图是某生态农业系统结构模式图.

    (1)从生态系统的成分分析,农场中的蔬菜、果树、水稻属于 .

    (2)下列农场作业的措施中,不影响激素作用的有 (填序号).

    ①果树整枝修剪   ②剪取带芽的枝条扦插  ③移栽植物时去掉部分叶

    (3)农场种植的莴苣叶上出现了许多褐斑,且茎秆细弱易倒伏.为改善此生长状况,农场准备施钾肥.下列钾肥中含钾量最高的是 (填序号).

    ①K2SO4    ②K2CO3    ③KNO3

    (4)写出该生态农业系统结构模式的两个优点 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. (一)预习思考

                                生物圈Ⅱ号

    人类能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境吗?为了研究这个问题,20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地.为了与地球生物圈﹣﹣科学家将它称为“生物圈Ⅰ号”相区别,人们将这座建筑称为“生物圈Ⅱ号”.“生物圈Ⅱ号”几乎是完全密封的,占地12700平方米,容积达141600立方米,由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成.里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋和溪流,还有猪、羊、鸡等畜家禽,以及供人居住的房子.科学家利用计算机来控制射入的阳光,调节各区所需的温度.

    1991年9月,8名科学家进入“生物圈Ⅱ号”.他们计划在里面住上两年,一边从事科学研究一边饲养禽兽,耕种和收获,过着完全自给自足的生活.科学家们要设法使这个生态系统维持在相对稳定的状态,有利于有和其他生物的生存.遗憾的是,一年多以后,“生物圈Ⅱ号”中氧气含量大幅度下降,不得不从外界泵入氧气,以维持科学实验结束之前的生存.

    (二)设问解疑

    (1)以上材料提到的生态系统有“地球之肾”之称的是?

    A.草原生态系统  B.湿地生态系统.C.森林生态系统  D.农田生态系统

    (2)生态系统中自动调节能力最强的是?

    A.森林生态系统   B.沙漠生态系统  C.农田生态系统  D.溪流生态系统

    (3)科学家们在“生物圈Ⅱ号”中想过着完全自给自足的生活.你认为自给自足的生活是什么?

    A.生产者能生存充足食物                      B.消费者消费更少食物

    C.“生物圈Ⅱ号”最好无细菌、病毒等    D.人、动、植物、微生物相对稳定地生活

    (4)1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于

    A.协调人与生物圈的关系   B.保护生物圈内的各种生物

    C.保护地球上的生态环境   D.防止生物圈遭到破坏

    (三)简洁转新

    (5)这次探索虽然没有完成预定计划,但是这实验告诉人们的事实是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示.鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料.请分析回答以下问题:

    (1)此生态系统中能量流动的起点是从 开始。

    (2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 .鸡和玉米之间是 关系.若鸡增重10克,至少需要玉米 克。

    (3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物,在生态系统成分中属于

    (4)此生态系统一共有 条食物链,写出人获取能量最多的食物链

    (5)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过 不断富集,体内有毒物质积累最多的是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 生物圈二号的对照组是地球生物圈 

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 从生物圈与人类的关系来看,生物圈2号的失败说明的科学道理是(  )

     

    A: 生物圈2号是一个开放的生态系统
    B: 生物圈2号是人类和其他生物共同生活的家园
    C: 生物圈2号需要足够的水量
    D: 人类目前为止还无法建立一个
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