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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在听觉的形成过程中,振动刺激产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别在(  )。
    A: 鼓膜和大脑皮层
    B: 听神经和耳蜗
    C: 耳蜗和大脑皮层
    D: 鼓膜和耳蜗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知同步练习
  • 2. 下列关于耳的结构的叙述,不正确的是(  )

    A: 鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳
    B: 耳蜗内具有听觉感受器
    C: 前庭和半规管能够感受头部的位置变动情况,与维持身体的平衡有关
    D: 咽鼓管属于中耳的一部分,能够传导声波
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知同步练习
  • 3. 中耳的组成(  )
    A: 耳郭和外耳道
    B: 耳蜗、前庭和半规管
    C: 耳蜗和听小骨
    D: 鼓膜、鼓室和听小骨
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知同步练习
  • 4. 感受光的刺激的是()
    A: 角膜
    B: 虹膜
    C: 视网膜
    D: 巩膜
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知同步练习
  • 5. 构成眼球壁中膜的是(   )

    A: 虹膜、睫状体和脉络膜
    B: 视网膜
    C: 前方透明的角膜和后面白色的巩膜
    D: 角膜、巩膜、晶状体、玻璃体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知同步练习
  • 6. 不同的人种,眼睛的颜色会有不同,有的呈黑色,有的呈蓝色,这是因为( )
    A: 虹膜的颜色不同
    B: 巩膜的颜色不同
    C: 视网膜的颜色不同
    D: 脉胳膜的颜色不同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知同步练习
  • 7. 完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:

    ① 实验变量:是否加入甲状腺活性物质。   

    ② 实验设计:1两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。2 A缸;  B缸。③每天做好观察记录。

    ③实验结果:

    ④得出结论:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第六章第四节 激素调节同步练习
  • 8. 人体主要的内分泌腺有等。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第六章第四节 激素调节同步练习
  • 9. 给小狗注射一定量的胰岛素 后,小狗处于休克状态.要使其尽快苏醒,可适量注射的溶液是   。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第六章第四节 激素调节同步练习
  • 10. 甲状腺的激素的合成需要来自食物中的 作原料。因此,我们平时要适当食用一些含  丰富的食物,如  、   等。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第六章第四节 激素调节同步练习