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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列腺体：①肠腺、胃腺，②肾上腺垂体，③甲状腺、胸腺，④、卵巢、睾丸，⑤汗腺、唾液腺，⑥胰岛、胰腺，⑦肝脏、泪腺中，属于内分泌腺的是（ ）
    A: ②③④⑥
    B: ②③④
    C: ①②⑤⑦
    D: ②③⑥⑦
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下列有关内分泌系统疾病及其原因叙述正确的是（ ）
    A: 呆小症是幼年生长激素分泌不足引起
    B: 侏儒症是幼年甲状腺激素分泌不足引起的
    C: 糖尿病是胰岛素分泌不足引起的
    D: 巨人症是幼年甲状腺激素分泌过多引起的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 下列腺体中，其分泌物不直接进入腺体内的毛细血管的是（ ）
    A: 胰岛
    B: 甲状腺
    C: 唾液腺
    D: 性腺
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 同时具有外分泌和内分泌功能的器管是（　　）
    A: 甲状腺
    B: 心脏
    C: 脑垂体 
    D: 胰脏
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 将生长发育状态相似的40只蝌蚪，平均分成A，B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪按常规发育．
    此实验说明甲状腺激素的作用是 ，如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是  ．

    要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是 （填序号）．

    ①适宜的温度  ②低温  ③玻璃缸密闭  ④玻璃缸敞口  ⑤洁净的河水  ⑥自来水

    在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患 可能性较大．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：

    a．取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料．

    b．在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于5只）．

    c．在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加．

    d．保持A、B两缸内水温22﹣25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况．

    请根据实验和所学知识回答下列问题：

    （5）根据预测可得出结论：甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用．
    该探究实验的变量是 ．

    实验中A组合B租的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 ，B组的作用是 ．

    A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少 对实验结果的影响．

    预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸 （早或迟）于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸 （长或短）．

    如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择5只同种、同一批的小蝌蚪，将其 切除，其余条件应于 组相同（填“A”或“B”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7．

    如图为人体主要内分泌腺图，请据图回答问题：
    在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的成员，但智力都很正常，她们可能患 症，因为幼年时期[1]分泌的 激素过少．

    若某人血液中葡萄糖的浓度比正常人的明显偏高，可能是[5] 分泌活动不正常所致．目前最有效的治疗方法是注射 ．

    俗话说“女大十八变，越变越好看”，这主要是由于[6] 分泌 的结果．

    在学习过程中，同学们会因争论问题而面红耳赤，心跳加速。此时，除了大脑皮层高度兴奋外，体内明显增加的激素是 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 如图是人体的内分泌腺示意图，请分析回答下列问题：
    图中腺体②叫 ；其分泌物的作用有：促进新陈代谢，促进生长发育，提高 ．

    进入青春期后的中学生，身体发生了明显变化，女学生的变化主要是由[ ] 分泌的雌性激素调节的结果．

    李某近来多尿、多饮、多食，且日渐消瘦、四肢无力，到医院检查后，结果是血糖浓度偏高，尿中含糖，其上述症状的形成可能与[ ] 的功能异常有关；医生给李某进行肌肉注射时，李某明知很疼，却不躲避，这属于 反射；但此时，李某已经心跳加快、血压升高了，这主要是由于图中[ ] 分泌的激素增多造成的．

    若李某的血液中 数量过少，则它进行肌肉注射后，针孔处可能会不停地向外渗血，短时间内难以止住．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 人体内由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质叫 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 某些化学物质，如人体呼吸作用产生的 等，也能调节人体的生命活动．
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