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部编版： 七年级上册
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  • 1． 生物圈包括（    ）
    A: 大气圈、水圈、岩石圈
    B: 大气圈底层、水圈上层、岩石圈底层
    C: 大气圈上层、水圈底层、岩石圈底层
    D: 大气圈底层、水圈大部分、岩石圈表面
    难度： 中等 题型:常考题 来源：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市达坂城中学2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 下列食物链中，正确的是（     ）
    A: 草→兔子→狐狸→狼
    B: 植物遗体→真菌→动物
    C: 猫头鹰→老虎→种子
    D: 阳光→草→鼠→猫头鹰
    难度： 简单 题型:常考题 来源：天津市宁河区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 3． 如图为某生态系统中的食物网，请据图回答：

    图中生产者是草，该食物网中共有条食物链。
    图中所有动物在生态系统中统称为。若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是分解者和。
    如果此生态系统中的草受到污染，那么有毒物质在体内积累最多。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市宁河区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 下列现象中，不是生物对环境的适应的是(     )
    A: 北极熊白色的体毛
    B: 孔雀开屏
    C: 鱼的体型为梭形
    D: 牦牛的绒很保暖
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市宁河区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示，请据图回答下列问题。

    图片_x0020_359338188

    请写出图中的食物链：。如果大肆捕杀鹰之后，兔群数量的变化是。因此人们应尊重生态规律，不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持中起着重要作用。
    动物作为消费者，直接或间接以植物为食，通过消化和，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质又可以被生产者利用。同时动植物的遗体或粪便经过的分解后，也释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的。
    动物作为消费者，直接或间接以绿色植物为食，并帮助植物，有利于扩大植物的范围。
    这个生态系统中的能量来自。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：陕西省宝鸡市凤翔县2018-2019学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 在生物圈的各个圈层中，生物种类最多的是（     ）
    A: 大气圈
    B: 水圈
    C: 岩石圈
    D: 无法确定
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省湛江市廉江实验学校实验班2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 下列生态系统中，哪项不是影响小麦生长的生物因素（    ）
    A: 阳光
    B: 管理小麦的农民
    C: 小麦田间的杂草
    D: 小麦的害虫
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省茂名市五一学校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 2016年10月，强台风“海马”直袭广东珠江口东面，许多大树被吹倒。这说明（   
    A:    生物能适应环境
    B: 生物能影响环境
    C: 环境能影响生物
    D: 环境能适应生物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省茂名市五一学校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 下列关于生物特征和习性的描述中，不属于生物适应环境的是（  ）
    A: 沙漠植物骆驼刺具有发达的根
    B: 北极熊的皮下脂肪厚度达6cm
    C: 蚯蚓可以使土壤变得疏松和肥沃
    D: 生活在草地的蝗虫体色呈绿
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省茂名市五一学校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 下列关于生物圈的说法，正确的是  （    ）
    A: 生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分
    B: 生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈
    C: 生物圈是指地球的人类及人类生活的环境
    D: 生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省茂名市五一学校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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