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部编版： 七年级上册
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  • 1． 体育课是同学们最喜欢的课程之一，关于体育课上生命活动的调节，叙述不正确的是（  ）
    A: 同学们在体育课上能保持身体的平衡，与小脑有关
    B: 同学们听到指令就奋力奔跑，属于复杂反射
    C: 同学们能看清远近不同的各种场地标志，是因为瞳孔的大小可以调节
    D: 同学们完成各种准确、优美的动作，要依靠神经和激素的协调作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省德州市庆云县九年级上学期期末生物试卷
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  • 2． 为了悼念5.12逝去的亡灵，也为了让悲剧不再重演，今年5月12日宜春多所学校举行了防震抗灾演练等系列活动．请回答下列有关活动过程中的生物问题：
    在现场逃生活动中，警报声一响，同学们迅速抱着脑袋藏到课桌洗，这一行为中包含的反射主要属于反射．反射是通过反射弧来完成的，反射弧包括感受器、传入神经、、传出神经和效应器五部分．

    通过视频，同学们观看到：面对鲜红的血液从伤者下肢喷射而出时，医务工作者立即在伤口的（填“近”或“远”）心端进行包扎止血；面对失血过多的伤员，要紧急输血，由于血型不合的人之间输血，很可能会出现细胞凝集现象，所以在输血前必须做交叉配血试验．

    灾难过后，灾区很容易爆发传染病．所以在视频中，同学们也看到了一些穿着白大褂的工作者在喷射着消毒液，从预防传染病的措施看，对灾区喷射消毒液属于．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县九年级上学期期末生物试卷
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  • 3． 下列叙述中错误的是（  ）
    A: 生物多样性的实质是基因的多样性
    B: 生物分类的基本单位是“种”
    C: 反射是通过反射弧完成的
    D: 形成“芽孢”是有些细菌的生殖方式
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江西省吉安市永新县城南中学九年级上学期期末生物试卷
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  • 4． 研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（  ）
    A: 甲状腺激素
    B: 胰岛素
    C: 生长激素
    D: 性激素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江西省吉安市永新县城南中学九年级上学期期末生物试卷
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  • 5． 反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是（  ）
    A: 反射必须有完整的反射弧
    B: 反射弧是一种神经结构
    C: 反射需要多个系统的参与
    D: 反射要受大脑的控制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江西省吉安市吉安一中、朝宗实验学校九年级上学期期末生物试卷
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  • 6． 下列说法中正确的是（  ）
    A: 眼是视觉器官，当物体投射在视网膜上时，就产生了视觉
    B: 读写时最好将眼睛与书本的距离控制在33﹣35厘米（一尺）
    C: 连续操作电脑40﹣50分钟后，可看一会儿电视，以便休息一下眼睛
    D: 通过瞳孔大小的调节，可控制进入眼内光亮度的强弱，所以看电视时光亮度的强弱不会对视力产生影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市九年级上学期期末生物试卷
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  • 7． 我们跑步时心率和呼吸频率均会加快，下列相关说法中，你认为不合理的是（  ）
    A: 人体是一个统一的整体，一个系统的活动增强后，必然导致所有其他系统的活动同时增强
    B: 跑步时心率和呼吸频率加快主要是在神经系统的调节下实现的
    C: 心率和呼吸频率加快有助于更及时地排出血液中过多的二氧化碳
    D: 心率和呼吸频率的加快，将有助于为运动提供更多的能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市九年级上学期期末生物试卷
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  • 8． 下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是（  ）
    A: 高血压和地方性甲状腺肿
    B: 肢端肥大症和坏血症
    C: 侏儒症和糖尿病
    D: 白化病和色盲症
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河北省保定市高阳县九年级上学期期末生物试卷
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  • 9． 下列属于人类所特有的反射活动是（  ）

    ①主人唤狗，狗跑向主人    ②看到酸梅二字，分泌唾液    ③鹦鹉学舌

    ④谈虎变色   ⑤马戏团的小狗做算数    ⑥看到酸梅分泌唾液．
    A: ③④⑤
    B: ①②④⑤
    C: ②④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河北省保定市高阳县宏润中学九年级上学期期末生物试卷
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  • 10． 不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节．下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧．
    课的一开始，老师要交待实验要求．听清老师讲话，依赖于你的听觉．在听觉形成过程中，具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是．

    进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品．你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上．

    实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛．这是因为，完成缩手反射的神经中枢在脊髓中，而痛觉的形成是在．

    当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上．你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中的调节作用．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年河北省保定市高阳县宏润中学九年级上学期期末生物试卷
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