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①疫情首发地空间距离有关 ②各省份人口密度高低有关
③各省份地形地势条件有关 ④各省份气候冷暖状况有关
资料一 2019年暑假期间,山西某学校教师带领地理小组的同学们开展网络研学旅行,从山西太原出发一路向西到新疆乌鲁木齐,总行程达2000多公里。让同学们在课堂之外感悟自然与生命的和谐,美学与理性的统一,从中体验大美西域,开阔视野,放大格局,激发学习动力,发现并成为更好的自己。
资料二“中国空白政区示意图”和“新疆地形、河流分布示意图”。
活动一:读地图,找位置
经考察,同学们发现新疆多沙漠、绿洲。请说出新疆的气候类型及气候特点。
同学们感受到新疆邻国众多,风景独特,资源丰富,物产富饶。请举例说出新疆如何利用这些优势发展经济。
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