图为世界某区域图．读图，回答下题．

读某区域图，完成下题．

阅读材料一至材料三，完成下题．

材料一：海陆热力性质差异是形成季风的主要原因．冬季陆地上形成高压，海洋上形成低压，风从陆地吹向海洋；夏季陆地上形成低压，海洋上形成高压，风从海洋吹向陆地．这种风的方向随季节变化而发生改变的现象称为季风．我国是季风气候显著的国家．

材料二：影响我国的冬夏季风图（图1）

材料三：我国季风区和非季风区分布图（图2）

读气温年变化曲线和逐月降水量图，回答（1）~（4）小题。

活动与实践：阅读以下图文材料，回答（1）~（4）小题

在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中，需要准备的工具材料和实践步骤如下：

工具材料：三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水…

实践步骤：

①在两只小塑料杯中倒入等量的水，另一只杯子装入等量的沙子。

②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜，用橡皮筋扎紧。

③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下，另一只水杯C放在阴凉处。

④15分钟后，观察A、B、C三只杯子发生的变化。

读图：A、B两地气温曲线和降水柱状图判断气候类型（　　）