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部编版： 七年级上册
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  • 1． 建立三江源自然保护区的目的不是（  ）。
    A: 改善三江源地区脆弱生态环境
    B: 保护珍稀濒危动物 
    C: 促进三江源地区经济和社会的可持续发展
    D: 提高当地牧场的承载力
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版地理八年级下册第九章第二节高原湿地—三江源地区 同步练习
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  • 2． “三江源自然保护区”中的三江，除澜沧江以外，另两条河流指的（　　）。
    A: 长江，黄河
    B: 长江，雅鲁藏布江
    C: 黄河，珠江
    D: 珠江，塔里木河
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版地理八年级下册第九章第二节高原湿地—三江源地区 同步练习
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  • 3． 人类在三江源地区过度放牧、乱采滥挖造成的直接影响是（ ）。

    ①草场严重退化 ②水土流失加剧 ③全球气候变暖 ④冰川融化加快
    A: ③④
    B: ①②
    C: ②③
    D: ①④
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版地理八年级下册第九章第二节高原湿地—三江源地区 同步练习
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  • 4． 三江源地区湿地的主要生态功能有（    ）
    A: 涵养水源、保持水土、减轻污染
    B: 吸烟滞尘，净化空气
    C: 吸纳一切来自自然和人为的污染物
    D: 吸收阳光中的紫外线
    难度： 困难 题型:易错题 来源：人教版地理八年级下册第九章第二节高原湿地—三江源地区 同步练习
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  • 5． 读三江源地区图，回答下列问题：
    “三江源”自然保护区保护的主要对象是什么？

    1997年至1999年，黄河源头连续三年出现断流，试分析引起该现象的主要自然和人为原因？

    要改变黄河源头断流的状况，当前应该采取的主要措施有哪些？

    三江源地区农业的特色是什么？分析原因。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版地理八年级下册第九章第二节高原湿地—三江源地区 同步练习
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  • 6． 有关三江源地区的位置，正确的是（   ）。
    A: 青海省北部
    B: 青海省南部
    C: 西藏自治区北部
    D: 西藏自治区南部
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版地理八年级下册第九章第二节高原湿地—三江源地区 同步练习
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  • 7． 被誉为“中华水塔”的区域是（   ）。
    A: 青藏高原
    B: 长江上游
    C: 云贵高原
    D: 三江源地区
    难度： 中等 题型:易错题 来源：人教版地理八年级下册第九章第二节高原湿地—三江源地区 同步练习
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  • 8． 三江源地区的气候属于（  ）。
    A: 高原气候
    B: 温带季风气候
    C: 亚热带季风气候
    D: 温带大陆气候
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版地理八年级下册第九章第二节高原湿地—三江源地区 同步练习
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  • 9． 世界上海拔最高、面积最大的自然保护区是（    ）。
    A: 三江自然保护区
    B: 可可西里自然保护区
    C: 九寨沟自然保护区
    D: 三江源自然保护区
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版地理八年级下册第九章第二节高原湿地—三江源地区 同步练习
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  • 10． 读“我国某地理区域示意图”，
    该地区的自然环境特征是（ ）。

    关于图中三江源自然保护区的叙述，正确的是（　　）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版地理八年级下册第九章第二节高原湿地—三江源地区 同步练习
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