首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 我们日常生活中的粮食蔬菜来源于(    )
    A: 种植业
    B: 林业
    C: 渔业
    D: 牧业
    难度： 简单 题型:常考题 来源：【五三】初中地理鲁教版七年级上册第四章中国的经济发展第二节农业
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 火龙果为热带、亚热带水果，多种植于中国大陆的海南、广西等省区。但在新疆柯坪县玉尔其乡玉尔其村石榴籽田园农民合作社的温室大棚里，一人高的火龙果枝条上，缀满了累累果实。这说明了(    )

    A: 科技可以兴农
    B: 勤劳可以致富
    C: 因地制宜发展农业
    D: 火龙果可以适应寒冷环境
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中地理鲁教版七年级上册第四章中国的经济发展第二节农业
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 读我国江南丘陵某地地表结构饼状图(图1)和农业用地结构饼状图(图2)，完成下列小题。

    该地农业用地结构最不合理的是(    )
    该地实现农业可持续发展的出路在于(    )
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中地理鲁教版七年级上册第四章中国的经济发展第二节农业
    解析 收藏 试题篮
  • 4． “仓廪实、天下安”。粮食安全是国家安全的重要保障，是维持社会秩序安然、居民生活幸福的基石。图是中国小麦、水稻分布示意图，图是海南岛气候资料图。根据图文资料，结合所学知识，完成下列问题。

    2019年，大米和小麦全年进口量占当年产量的比重主要进口强筋弱筋小麦、泰国大米等，主要目的是为了调节需求结构，更好满足人们个性化、多样化的消费需求
    2017年我国三大谷物的单位面积产量均(高于或低于)世界平均水平。2019年，我国大米、小麦完全实现了自给，少量进口是为了调节结构。
    我国粮食作物分布南北差异明显，北方地区主要种植，南方地区主要种植。小麦和水稻过渡区主要位于和(地形区)。
    “南繁”是指将水稻、玉米、棉花等夏季作物的育种材料，在当地秋季收获后，冬季拿到我国南方亚热带或热带地区进行繁殖和选育的方法。位于三亚的国家“南繁”科研育种基地，是冬季“育种的天堂”。每年9月至次年5月，全国各省区数千名科技人员到海南从事“南繁”工作。

    说明三亚成为“南繁”基地的气候优势。 。

    为确保粮食安全，国家提出“藏粮于地、藏粮于技”的战略。请解释“藏粮于地、藏粮于技”的含义。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中地理鲁教版七年级上册第四章中国的经济发展第二节农业
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 读我国农业产值构成图，可知我国农业部门中，产值最大的是(    )

    A: 种植业
    B: 畜牧业
    C: 林业
    D: 渔业
    难度： 简单 题型:常考题 来源：【五三】初中地理鲁教版七年级上册第四章中国的经济发展第二节农业
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 读我国种植业产品主产区图，完成下列小题。

    下列主产区中，属于甜菜主产区的是(    )
    对华南主产区的叙述，不正确的是(    )
    具有光照充足，昼夜温差大优势的主产区是(    )
    下列主产区中，水稻生产最少的是(    )
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中地理鲁教版七年级上册第四章中国的经济发展第二节农业
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 科学技术在现代农业发展中有重要作用，下列有关科技兴农手段说法错误的是(    )
    A: 利用无土栽培、生物育种、节水灌溉，发展生态农业
    B: 运用现代信息技术实现农业的可视化远程诊断、控制、预警等智能管理
    C: 智能机械代替人的农业劳作，提高农业生产效率
    D: 大量使用化肥、农药、杀虫剂，最大限度地提高农产品产量和质量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中地理鲁教版七年级上册第四章中国的经济发展第二节农业
    解析 收藏 试题篮
  • 8．   2020年10月，“杂交水稻之父”袁隆平的“海水稻”团队和江苏农技推广站合作试验种植的“超优千号”耐盐水稻，平均亩产创下盐碱地水稻高产新纪录。据此完成下列小题。
    “超优千号”耐盐水稻创下高产新纪录，主要依靠(    )
    大力推广种植“超优千号”耐盐水稻的主要目的是(    )
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中地理鲁教版七年级上册第四章中国的经济发展第二节农业
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 国以农为本，民以食为天。自2018年起，我国将每年的秋分设定为“中国农民丰收节”。设立“中国农民丰收节”可以(    )

    ①增强农民生活幸福感②体现春播的生产环节

    ③改变农村的生产方式④强化农业的基础地位
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中地理鲁教版七年级上册第四章中国的经济发展第二节农业
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 下列生产活动中，不属于农业部门的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中地理鲁教版七年级上册第四章中国的经济发展第二节农业
    解析 收藏 试题篮