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部编版: 七年级上册
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  • 1. 我国冬季越往 去气温愈低,南北气温 ,夏季,除 高原等地区外,全国大多数地方普遍高温。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2.

    读下图,回答问题。
     
    (1)我国年降水量的地区分布规律是?
    (2)①②③④四条河流中,属于内流河的是?属于外流河的是?由图中看出,我国内流河多分布在?
    (3)长江在A、B附近河段水能资源丰富,原因是?
    (4)从水量、汛期两个方面比较长江和黄河水文特征的差异。
    (5)我国水资源在地区分布上具有显著的不均衡性,南水北调工程将把长江流域的水调入华北、西北地区。试简述南水北调的重要意义。

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 3. 拓展应用
    蓓蓓负责研究“气候影响居民日常生活”这一子课题。她发现:人们的日常生活深受气候条件的影响,进而呈现出丰富多彩的特点。请你结合她所提供的资料,给出合理的解释与建议:
    (1)新疆有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”之说,反映了当地怎样的气候特点?
    (2)1月份,家住海南的军军同学要到哈尔滨参观冰灯,你提醒他要注意什么?

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 4. 读下面我国气候类型分布图回答

    (1)从图看我国气候的分布具有 的特点。
    (2)这种气候特点的优越性是
     
     
     
    (3)我们所在的地方属于 气候。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 中国1月平均气温0℃等温线经过 (山脉)和 (河流)一线。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 6. 读图回答下列问题。

    1、填出图中字母所代表的干湿地区名称。
    A、   B、 C、  D、 

    干湿地区A和D的分界线大致与  毫米年等降水量线一致,大致沿 高原的东南边缘,向东经过 一线,与我国1月平均气温  ℃等温线的分布基本一致。

    若图中数字代号①和②代表影响我国的季风,则①应为 (方向)季风,来自 洋;②为 (方向)季风,来自  洋。

    “东风送湿西风干,南风吹暖北风寒”中的风是()

    我国年降水量分布的总趋势是 。

    A处所处的温度带为 ,作物熟制是 。

    我们的家乡所处的干湿地区为 地区。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 该图是我国某地区的温度带划分示意图,读图回答下列问题。

    (1)填出图中数字代号所代表的温度带名称。
     ② ③ 
    (2)①、③之间的界线大致沿 (山脉)--- (河流),该界线也代表一月 ℃分界线。
    (3) 在③温度带内,农作物的熟制是  
    (4) 左侧三张景观图代表B省常见的地质灾害,该省常见地质灾害有 (举一例即可),为了减轻地质灾害带来的影响可以采取的措施有

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 读“我国的季风区和非季风区示意图”,完成下列问题。

    (1)A、B两大区域表示季风区的是 ,两大区域界线大致经过的山脉中,呈东北——西南走向是 。
    (2)夏季我国季风区的降水和热量配合特点是 。
    (3)我国季风气候显著,主要的季风气候类型自南向北是 、 、 。
    (4)写出夏季风对我国气候(降水方面)的影响。 、   。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 读“影响我国的季风示意图”,回答下列各题。

    (1)根据气压和风向判断,这幅图反映的是影响我国的 (冬、夏)季风。
    (2)①气流是 风,来自 洋。
             ②气流是 风,来自 洋。
    (3)我们把受①和②气流影响明显的地区,称为E 区,而西北内陆受这种气流影响不够明显,则称为F 区,E区内降水较 ,而F区则相反。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 读影响我国季风示意图,回答:
      
    (1)图为影响我国的 (冬、夏)季风,受此影响期间,我国气温的分布特点是 。图中季风分别来自 洋和 洋。
    (2)我国把受 影响明显的地区称为季风区。季风区与非季风区的分界线大致沿 、阴山、 冈底斯山一线。
    (3)根据所学知识归纳我国气候的基本特征是① 、  。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: