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部编版: 七年级上册
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  • 1. 读下图,图中甲乙丙丁分别表示我国不同地理界线,完成下列各题。

    我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是(    )
    人口地理分界线为图中四条线中的(    )
    该线反应了我国人口密度分布不均,分布特点是(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏盐城景山中学2016-2017学年八年级上学期地理10月月考试卷
  • 2. 阅读分析下列材料,回答问题

    材料一说明我国人口的增长特点是
    20世纪70年代后人口增长速度变(慢、快),人口数量的增长应与社会经济发展水平和条件相适应。为控制人口的增长,我国政府把实行作为一项长期的基本国策。
    材料二体现了我国人口东西分布的巨大差异,这是因为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏盐城景山中学2016-2017学年八年级上学期地理10月月考试卷
  • 3. 第六次全国人口普查主要数据于2011年4月28日发布。读“近三次人口普查总人口数”图,回答下列各题。

    第六次人口普查登记的全国总人口数约为(    )
    从1990年到2010年,我国人口增幅在逐渐下降,这表明(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东临沭县青云镇中心中学八年级上学期第一次月考地理
  • 4. 近年来,我国年均增加1200万人口,主要原因是(    )
    A: 人口出生率高
    B: 人口基数大
    C: 大量外国人口迁入
    D: 自然条件好,经济发展快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东临沭县青云镇中心中学八年级上学期第一次月考地理
  • 5. 读“我国人口增长曲线图”,完成下列问题。

    阅读上图可知,新中国成立前在较长的历史时期中,人口增长
    20世纪70年代后,我国人口出生率有所下降,但人口增长仍很迅速,其原因是
    为了使人口数量的增长,同相适应,我国政府把作为一项基本国策。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年海南三亚市崖城中学八年级上学期地理第一次月考试题
  • 6. 我国人口分布的地理界线是(    )
    A: 秦岭—淮河一线
    B: 第一阶梯界线
    C: 黑河—腾冲一线
    D: 季风区与非季风区界线
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁辽阳县首山镇第二初级中学2016-2017学年八年级上学期地理10月月考试卷
  • 7. 我国人口地理界线(    )
    A: 以黑龙江省的黑河市与云南省的腾冲县的连线为界
    B: 以秦岭—淮河一线为界
    C: 以长江为界
    D: 以黑龙江省的漠河至海南的海口一线为界
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年陕西澄城县寺前中学八年级上学期十一假期地理作业(锁)
  • 8. 下列省区中人口密度最大的一组是(    )
    A: 河南和山东
    B: 台湾和江苏
    C: 浙江和福建
    D: 河北与河南
    难度: 困难 题型:常考题 来源:2016-2017学年陕西澄城县寺前中学八年级上学期十一假期地理作业(锁)
  • 9. 2000年,我国平均人口密度为每平方千米(    )
    A: 107人
    B: 134人
    C: 143人
    D: 300人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年陕西澄城县寺前中学八年级上学期十一假期地理作业(锁)
  • 10. 读我国人口资料统计图表,下列叙述错误的是(    )

    A: 我国劳动力资源短缺
    B: 我国人口老龄化越来越明显
    C: 我国城镇人口不断增加
    D: 0﹣15岁的人口比重减小与我国人口政策密切相关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016—2017学年山东省滨州地区初二上学期10月月考地理试题