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1. 阅读分析下列材料,回答问题。
材料一:我国人口增长曲线图
材料二:我国人口分布图
材料一说明我国人口的增长特点是( )
人口数量的增长应与社会、经济的发展和
、
的条件相适应。为控制人口的增长,我国政府把实行
作为一项长期的基本国策。
读材料二图可以看出,我国人口分布不均,我国人口地理分界线
一线的东南人口稠密。
材料二体现了我国人口东西分布的巨大差异,说明了( )
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省伊春市铁力五中2018-2019学年八年级下学期地理3月月考试卷
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2. “胡焕庸线”被称为20世纪中国地理最重要发现之一,由中国人口地理学家胡焕庸先生提出,这条自黑龙江黑河至云南腾冲的直线揭示了中国人口分布规律。结合下图回答,我国人口分布的规律是( )
A: 东南人口稠密,西北人口稀疏
B: 东北人口稠密,西南人口稀疏
C: 西北人口稠密,东南人口稀疏
D: 大散居,小聚居,交错杂居
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省西安市未央区2018-2019学年八年级下学期地理第一次联考试卷
解析
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3. 我国实施全面二孩政策,促使国家调整二孩政策的原因是( )
A: 我国人口基数大,新增人口多
B: 义务教育普及,国民文化素质提高
C: 我国开始步入老龄社会
D: 近几年,我国人口自然增长率不断升高
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省深圳市莲花中学北校区2018-2019学年八年级下学期地理开学试卷
解析
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4. 中国人口分布很有特色,大致有一条东北-西南走向的分界线,是( )
A: 漠河—腾冲线
B: 黑河—腾冲线
C: 黑河—昆明线
D: 漠河—昆明线
难度: 简单
题型:常考题
来源:云南省昭通市昭阳区建飞中学2018-2019学年八年级下学期地理开学试卷
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5. 在独生子女政策实行很长一段时间后,我国先后推出“单独二孩”、“放开二孩”政策,促使我国调整开始实行“二孩”政策的原因是( )
A: 我国人口基数大新增人口多
B: 义务教育普及,人口素质高
C: 我国人口自然增长率不断升高
D: 我国人口开始步入老龄化社会
难度: 简单
题型:常考题
来源:山东省德州市武城县育才实验学校2018-2019学年八年级下学期地理开学试卷
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6. 我国人口分布的地理界线是( )
A: 秦岭—淮河一线
B: 黑河—腾冲一线
C: 北京—广州一线
D: 上海—乌鲁木齐一线
难度: 简单
题型:常考题
来源:辽宁省辽阳市第九中学2018-2019学年八年级下学期地理开学试卷
解析
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7. 我国全面实施放开二孩生育政策的积极意义主要是( )
A: 促进人口大规模迁移
B: 促进乡村城市化
C: 根除人口老龄化现像
D: 保障劳动力共给
难度: 简单
题型:常考题
来源:辽宁省辽阳市第九中学2018-2019学年八年级下学期地理开学试卷
解析
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8. 下列叙述符合我国不同地区人类活动特征的是( )
A: 农业上有南麦北稻的特征
B: 经济发展水平北部高,南部低
C: 人口分布东部稠密,西部稀少
D: 我国交通线东部稀疏,西部密集
难度: 简单
题型:常考题
来源:辽宁省辽阳市第九中学2018-2019学年八年级下学期地理开学试卷
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9. 夜晚卫星图可以较为直观看出人口和城市分布特征,读中国某日的夜晚卫星图,回答下列各题。
下列与图中灯光明暗交界线大致相吻合的是( )
针对右图中的①②③④的说法,不合理的是( )
难度: 简单
题型:常考题
来源:湖南省麓山国际实验学校2018-2019学年八年级下学期地理开学试卷
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10. 下列各地理事物中,不能说明我国人文地理差异的是( )
A: 农业西牧东耕
B: 降水东多西少
C: 经济东高西低
D: 人口东密西疏
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年初中地理人教版八年级下册第五章中国的地理差异 章末检测
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