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部编版: 三年级上册
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  • 1. 某同学在学完《溶解》单元后,在家继续探究200毫升水中能溶解多少食盐。
    写出研究的问题并给实验步骤标出顺序:

    研究的问题


    实验材料

    玻璃棒、烧杯、天平、勺子、食盐、量筒

    实验步骤

    (    )取一小份食盐,加入到盛水的杯中,用玻璃棒充分搅拌。

    (    )先取大约80克食盐一份,再把它平均分为10小份。

    (    )食盐再溶解后,再加入第三小份食盐……直到食盐不能溶解为止,记录加入食盐的份数

    (    )通过计算,得出总共溶解的食盐的量。

    (    )食盐溶解后,再加入第二小份食盐继续搅拌。

    (    )在烧杯里倒入200毫升冷水。

    按照我在科学课上完成的实验,200毫升水中大约能溶解克食盐。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2017-2018学年四年级上学期科学期末考试试卷
  • 2. 高锰酸钾在水中溶解后,会分布在水的(  )。
    A: 上部
    B: 各个地方
    C: 下部
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2017-2018学年四年级上学期科学期末考试试卷
  • 3. 一种物质在水中不能溶解,在其他物质中同样不能溶解。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年四年级上学期科学期末测试卷
  • 4. 胶水、洗发液均匀地分散在水中,我们就说它被水了;油在水面上,我们就说油;油在洗涤剂中不见了,我们就说它被洗涤剂了。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年四年级上学期科学期末测试卷
  • 5. 高锰酸钾溶解于水后形成了一种无色、透明的溶液。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年四年级上学期科学期末测试卷
  • 6. 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,可以用(    )的方法使盐溶解。   
    A: 不断搅拌
    B: 往杯中加水
    C: 将杯中的水蒸发
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年四年级上学期科学期末测试卷
  • 7. 本学期小明学习了《溶解》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
    小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是
    食盐在水中溶解后的状态是
    为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克粗盐”的实验。在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是(    )。   
    小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时,水的温度要选择(    )。  
    在做实验时,小明想:如果放粗盐的杯子中的水不能溶解粗盐,再放细盐会怎么样?请你帮他解决这个疑问。
    做完实验后,小明把这两杯浓盐水放在窗台上,让太阳光能直接晒到,过两天再去观察,小明发现
    下列厨房常用的物品中,能在水中溶解的是(    )。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年四年级上学期科学期末测试卷
  • 8. 小明在学过《放大镜下的晶体》后,回家利用小树枝制作了盐的晶体,请根据在课上学到的知识,回答以下问题。
    小明在烧杯中倒入500毫升清水,为了使实验效果更明显,小明最好使用  (  )来溶解食盐,以加快食盐的溶解速度。
    在放大镜下观察树枝上食盐的晶体,发现食盐的晶体都是(    )的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学六年级下学期 第一单元 微小世界单元检测卷
  • 9. 打开可乐瓶,会有大量的气泡冒出,这些气泡中的气体是(    )。  
    A: 二氧化碳
    B: 空气
    C: 水蒸气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学六年级下学期第二单元 物质的变化单元测试卷
  • 10. 食盐溶解于水,由于水蒸发了,所以溶解在水里的食盐也减少了。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:深圳市罗湖区2016-2017学年四年级抽样性质量检测考试科学试卷