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部编版： 三年级上册
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  • 1． 空气和水的不同点包括（    ）
    A: 空气是气体。水是液体。
    B: 空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化。
    C: 空气是透明的。水是白色的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第四单元第六课《空气占据空间吗？》练习
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  • 2． 乌鸦喝水是利用了空气占据空间的原理。 
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第四单元第六课《空气占据空间吗？》练习
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  • 3． 空气占据，空气占据空间的大小可以。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第四单元第六课《空气占据空间吗？》练习
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  • 4． 用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第四单元第六课《空气占据空间吗？》练习
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  • 5． 空气占据空间是可以改变的，因为（    ）
    A: 空气看不见
    B: 空气抓不住
    C: 空气很容易被压缩
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第四单元第六课《空气占据空间吗？》练习
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  • 6． 下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（  ）。
    A: 风扇
    B: 轮胎
    C: 瓶子  
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第六课空气占据空间吗同步训练
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  • 7． 下面选项不是空气占据空间的的特点是（     ）。
    A: 占据空间的多少没有变化
    B: 占据空间的多少可以变化
    C: 压缩空气有弹性、会产生弹力
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第六课空气占据空间吗同步训练
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  • 8． 空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（     ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第六课空气占据空间吗同步训练
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  • 9． 打气筒、篮球和喷壶都是日常生活中运用了被压缩的性质。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第六课空气占据空间吗同步训练
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  • 10． 我们可以用什么方法辨别空气和水谁轻谁重？（写出两种方法）
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第四单元第六课空气占据空间吗同步训练
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