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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（    ）。
    A: 银和水银
    B: 铁和铝
    C: 锑和铋
    难度： 中等 题型:常考题 来源：五年级（下）科学期末直通车（二）第二单元 热35
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  • 2． 下列与热胀冷缩有关的现象是（    ）。
    A: 杯子里的水放置几天后，慢慢地变少了
    B: 温度计放入冷水后，里面的液柱下降了
    C: 打过雪仗后，我们的手红肿了
    难度： 中等 题型:常考题 来源：五年级（下）科学期末直通车（二）第二单元 热35
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  • 3． 下列物质中，（    ）的热胀冷缩的本领最强。
    A: 空气
    B: 水
    C: 铜球
    难度： 简单 题型:常考题 来源：五年级（下）科学期末直通车（二）第二单元 热35
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  • 4． 物体受热后会膨胀，这是因为（    ）。
    A: 组成物质的微粒变大了
    B: 组成物质的微粒之间的距离变大了
    C: 组成物质的微粒的运动速度减慢了
    难度： 简单 题型:常考题 来源：五年级（下）科学期末直通车（二）第二单元 热35
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  • 5． 请在下图中画出两根电线杆之间的电线在夏天和冬天时的状态。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：五年级（下）科学期末直通车（二）第二单元 热35
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  • 6． 通常情况下，我们用（    ）实验证明固体的热胀冷缩的特性。
    A: 加热后的铜球不能通过固定铜圈，冷却后的铜球又能通过固定铜圈了
    B: 加热钢条，钢条伸长了；钢条冷却后又变短了
    C: 以上两个都可以
    难度： 中等 题型:常考题 来源：五年级（下）科学期末直通车（二）第二单元 热35
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  • 7． 大多数物体在受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把物体体积的这种变化叫做，人们利用这个原理制造出了一种测量工具是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：五年级（下）科学期末直通车（二）第二单元 热35
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  • 8． 两只手通过摩擦会产生热。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：五年级（下）科学期末直通车（二）第二单元 热35
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  • 9． 我们身体里的热能主要来自食物。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：五年级（下）科学期末直通车（二）第二单元 热35
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  • 10． 通过对水和油的热胀冷缩现象的实验，我们能得出结论：所有液体都具有热胀冷缩的性质。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：五年级（下）科学期末直通车（二）第二单元 热35
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