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部编版： 三年级上册
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  • 1． 下表是保温效果实验记录表，请分析实验数据后填空。

    编号

        控制条件

    开始温度

    10分钟后温度

    20分钟后温度

       1

        无盖的杯子

      95℃

    65℃

        50℃

       2

      杯子外包毛巾无盖

      95℃

        73℃

        62℃

       3

      杯子外包毛巾加盖

      95℃

        81℃

        74℃

       4

      杯子嵌人塑料泡沫加盖

      95℃

        85℃

        80℃

    注：以上几个杯子材料和大小以及水量都相同。
    保温效果最好的是号，保温效果最差的是号。
    如果要研究杯子不同外包材料对保温效果的影响，你选择号和号；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，你选择号和号。
    通过以上数据，我们发现要提高保温效果，可以这样做：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（四）
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  • 2． 炒锅的锅柄通常是用或来做的，因为这样的物体不容易，比较安全。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（四）
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  • 3． 冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（三）
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  • 4． 保温材料能起到保温的作用是因为(    )。
    A: 这些材料能生热
    B: 这些材料是热的不良导体
    C: 这些材料完全不传热
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（三）
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  • 5． 热水瓶盖用软木塞制作，主要是利用(    )。
    A: 软木塞遇水能胀大，防止水倒出
    B: 它是热的良导体
    C: 它是热的不良导体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（二）
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  • 6． 多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（二）
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  • 7． 不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（二）
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  • 8． 夏天用棉被把棒冰盖起来，比棒冰暴露在阳光下(    )。
    A: 融化得快
    B: 融化得一样快
    C: 融化得慢
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（二）
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  • 9． 下面三种材料，导热性能最好的是(  )。
    A: 木头
    B: 塑料
    C: 金属铜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（一）
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  • 10． 把冰块装进保温瓶中，能减慢冰块的融化速度。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（一）
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