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部编版: 三年级上册
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  • 1. 用手分别摸放入热水一分钟的木勺柄和钢勺柄,感觉钢勺柄比木勺柄更热一些,那是木头比金属的传热本领更强。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市上虞区2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷
  • 2. 铜、铁和铝这三种金属做传热实验时,金属条上的火柴棒掉落顺序是铜、铝、铁,根据这一实验结果,你认为这三种金属传热能力从强到弱是(   )。
    A: 铝>铁>铜
    B: 铜>铝>铁
    C: 铜>铁>铝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市上虞区2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷
  • 3. 在下面三个大小差不多的水杯中都装同样多的相同温度的热水, (   )里面的热水凉得最快。
    A: 不锈钢水杯
    B: 塑料水杯
    C: 陶瓷水杯
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省石家庄市赵县王西章中学2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷
  • 4. 多穿衣服身体为什么会觉得热起来?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省石家庄市赵县王西章中学2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷
  • 5. 为了准确评价各个热水器的效能,要在各个热水器里装同样的水,要同时放在,还要实事求是,认真记录。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学科学五年级上册8评价我们的太阳能热水器
  • 6. 下面是检验同学们制作的太阳能热水器效能的实验记录表,请按要求回答下列问题。

    开始时的水温(℃)

    5分钟时时的水温(℃)

    10分钟时时的水温(℃)

    15分钟时时的水温(℃)

    20分钟时时的水温(℃)

    18

    20

    22

    23

    25

    请结合具体设计对太阳能热水器进行评价。

    ①在塑料小瓶外面粘贴黑纸。评价:

    ②塑料小瓶的受热面与阳光保持垂直。评价:

    ③对着光的一面用透明塑料膜盖住。评价:

    ④纸盒内壁使用反光纸。评价:

    小明对太阳能热水器进行了改进,请评价他的改进措施。

    ①改变盒子结构,在内外层之间填充棉布、泡沫塑料等材料。评价:

    ②将盒身涂成黑色。评价:

    ③在盒子两侧摆放4块平面镜,让光线反射到盒身。评价:

    ④放置两片凹面镜,让光线反射到盒身。评价:

    难度: 困难 题型:常考题 来源:小学科学五年级上册8评价我们的太阳能热水器
  • 7. 下列说法正确的是(  )
    A: 体积相同时,铁块儿比铝块儿更轻
    B: 同时放进同一杯热水中的铝棒和铜棒,铜棒热得更快
    C: 同时放进同一杯热水中的铝棒和铜棒,铝棒热得更快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市未央区2019-2020学年三年级下学期科学期末试卷
  • 8. 生活中,根据不同材料的传热性能,制作不同的工具。下面3种材料中,你觉得最适合用于制作炒菜用的锅铲手柄的是(    )。
    A: 铜
    B: 不锈钢
    C: 木头
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市宝安区2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷
  • 9. 根据材料的导热性能连线。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江2020-2021学年五年级下学期科学期末试卷
  • 10. 热的良导体有,热的不良导体有
    难度: 简单 题型:常考题 来源:小学科学五年级下册7 传热比赛