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部编版： 三年级上册
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  • 1． 如图所示，将盛有相同体积水的烧瓶分别放人冷水和热水中产生如下现象，关于实验现象及解释正确的是(   )。
    A: 甲烧杯中的热水使烧瓶中的水体积增大
    B: 甲烧杯中的热水使烧瓶中的水体积缩小
    C: 乙烧杯中的冷水使烧瓶中的水体积增大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第二单元 第3课时液体的热胀冷缩
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  • 2． 用量筒量取30mL温度为60℃的水，倒入烧杯冷却后再用量筒测量，则测量的结果是( )。
    A: 小于30 mL
    B: 大于30 mL
    C: 等于30 mL
    D: 无法测量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第二单元 第3课时液体的热胀冷缩
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  • 3． 在做液体热胀冷缩的实验时，下列装置效果最好的是(   )。
    A:
    B:
    C:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第二单元 第3课时液体的热胀冷缩
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  • 4． 想一想用水壶烧水时，为什么水不能装得太满。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第二单元 第3课时液体的热胀冷缩
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  • 5． 科学课上，李老师用如图所示的实验装置演示水受热后体积发生了变化，演示结果如图所示，这个实验说明了。在实验过程中李老师在烧瓶口上连接细玻璃管的目的是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第二单元 第3课时液体的热胀冷缩
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  • 6． 如图所示的各种瓶中都不装满，这样做是为了
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第二单元 第3课时液体的热胀冷缩
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  • 7． 水受热时会增多，体积变大，重量也变大。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第二单元 第3课时液体的热胀冷缩
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  • 8． 下列现象是由于液体的冷胀原理导致产生的是(   )。
    A: 水管冻裂
    B: 沸水外溢
    C: 河水上涨淹没土地
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第二单元 第3课时液体的热胀冷缩
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  • 9． 水结冰后会浮在水面上是因为水结冰后体积膨胀。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第二单元 第3课时液体的热胀冷缩
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  • 10． 水受热时体积，受冷时体积，我们把水的体积的这种变化叫做 .
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第二单元 第3课时液体的热胀冷缩
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