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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在垃圾填埋场覆盖泥土后种植蔬菜是值得提倡的。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：六年级（下）科学期末直通车（五）第四单元 环境和我们35
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  • 2． 目前主要处理垃圾的方法有、和。其中容易造成二次污染。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：六年级（下）科学期末直通车（五）第四单元 环境和我们35
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  • 3． 回收玻璃比直接用原料制取玻璃要便宜。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：六年级（下）科学期末直通车（五）第四单元 环境和我们35
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  • 4． 有效的回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行和，是我们每个公民应尽的义务。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：六年级（下）科学期末直通车（五）第四单元 环境和我们35
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  • 5． 从源头上解决垃圾问题的办法是（    ）。
    A: 减少垃圾数量
    B: 每家每户清除垃圾
    C: 不产生垃圾
    难度： 中等 题型:常考题 来源：六年级（下）科学期末直通车（五）第四单元 环境和我们35
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  • 6． 下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（    ）。
    A: 碎菜叶、蛋壳
    B: 玻璃瓶、塑料瓶
    C: 电池、空罐头
    难度： 中等 题型:常考题 来源：六年级（下）科学期末直通车（五）第四单元 环境和我们35
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  • 7． 将食品废料、杂草、落叶等掺人污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要1～3个月，腐熟后的垃圾可以用来做底肥。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：六年级（下）科学期末直通车（五）第四单元 环境和我们35
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  • 8． 举例填表。

    可以利用的物品

    还可以怎样利用（至少两种）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：六年级（下）科学期末直通车（五）第四单元 环境和我们35
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  • 9． 购买物品，我们尽量选择一些包装豪华的物品。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：六年级（下）科学期末直通车（五）第四单元 环境和我们35
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  • 10． 对垃圾的处理最好的方法是（    ）。
    A: 回收利用
    B: 填埋
    C: 焚烧
    难度： 中等 题型:常考题 来源：六年级（下）科学期末直通车（五）第四单元 环境和我们35
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