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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在《沉浮》单元的学习中，丁丁和小朋友一起通过实验探究了某物体在液体中的沉浮。她先后将某物体放进了100毫升的液体中，分别观察它在不同液体中的沉浮。据此回答下列问题。
    如下图，假如该物体是塑料块，用弹簧测力计测得塑料块在空气中受到的拉力为1.5牛，在它全部浸入水中时受到的拉力大小是2.3牛。塑料块这时浮力是（    ）。

    在实验中，丁丁发现马铃薯在清水中是沉的，在浓盐水中是浮的，下面解释合理的是（    ）。
    要让橡皮泥在清水中浮起来的方法是（    ）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市吴兴区期末测试卷五年级（下）科学14
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  • 2． 物体在水中受到的浮力方向与重力方向（    ）。
    A: 相同
    B: 相反
    C: 垂直
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区期末测试卷五年级（下）科学34
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  • 3． 实心铁块是固体，水银是液体。铁块能够浮在水银上是因为（    ）。
    A: 同体积的铁和水银一样重
    B: 同体积的铁比水银重
    C: 同体积的铁比水银轻
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区期末测试卷五年级（下）科学34
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  • 4． 要判断一个物体在水中是沉还是浮，下列操作方法相对科学的是（    ）。
    A: 将物体放在水面上，轻轻松手，然后观察
    B: 将物体浸没水中，轻轻松手，然后观察
    C: 上述两种方法都行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区期末测试卷五年级（下）科学34
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  • 5． 如图甲，将橡皮泥放烧杯中，沉到了水底；图乙，将橡皮泥做成船状，放入同一只烧杯中，则浮在了水面上。比较两图中橡皮泥受到的浮力大小（    ）。
    A: 甲图中大
    B: 乙图中大
    C: 两者一样大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区期末测试卷五年级（下）科学34
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  • 6． 比较图中的两种情况，烧杯中的水面高度为（    ）。
    A: 甲图中烧杯的水面高
    B: 乙图中烧杯的水面高
    C: 甲乙图中烧杯的水面一样高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区期末测试卷五年级（下）科学34
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  • 7． 物体在液体中的沉浮与液体的（    ）相关。
    A: 体积
    B: 比重
    C: 颜色
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区期末测试卷五年级（下）科学34
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  • 8． 下图是杭州西湖中的一只游船。请结合上课时学习的内容，回答下列问题。
    这时候，船受到的浮力应该（填“大于”“小于”或“等于”）自身受到的重力。
    若此时上去一批游客（游客数量控制在安全范围内），那么，船受到的浮力就会（填“大于”“小于”或“等于”）自身受到的重力。
    西湖底有许多大大小小的石头，这些石头受到的浮力（填“大于”“小于”或“等于”）自身受到的重力。
    如果将这艘船运至大海，图中的船将会（填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”）。
    2017年4月26日，中国第二艘航空母舰（首艘国产航母）下水。航空母舰用钢铁打造，满载排水量一般高达几万吨。请问，同体积的钢铁远远大于水的重力，可是用它造的船为什么能够浮在水面上航行自如？
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区期末测试卷五年级（下）科学34
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  • 9． 大小相同的铁块和铜，它们浸没在水中受到浮力（    ）。
    A: 铁块大
    B: 铜块大
    C: 两者一样大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区期末测试卷五年级（下）科学34
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  • 10． 一块木块漂浮在水面上，请用铅笔、直尺画出并标注木块所受的力。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市西湖区期末测试卷五年级（下）科学33
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