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部编版： 三年级上册
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  • 1． 影响水钟计时准确的因素不包括(    )。
    A: 水的多少
    B: 容器的大小
    C: 滴水的快慢．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省白城市通榆县第一大学区2020-2021学年五年级下学期科学期末试卷
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  • 2． 小明将矿泉水瓶剪开两部分，在瓶盖上钻了一个小孔，组装成一个能计时5分钟的泄水型水钟(如图)。

    小明在制作泄水型水钟时应该把刻度标在部分(填“A"或“B”)。
    下面是小明给泄水型水钟标注的水位刻度，正确的是(    )。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市苍南县2020-2021学年五年级下学期科学期末试卷
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  • 3． 经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与_______无关的。
    A: 漏水孔的大小
    B: 容器的颜色
    C: 滴漏中的水位
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市邛崃市2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷
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  • 4． 某小组做滴漏实验时，因为水滴速度比其他小组慢。组内成员有了意见分歧，比较科学的观点是（   ）。
    A: 小强说：马上把小孔弄大一点
    B: 小军说：挤一挤上面的水瓶
    C: 小华说：坚持耐心记录完所需时间，不能中途改变实验因素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市上虞区2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷
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  • 5． 乐乐用两个饮料瓶制作了一个简易水钟，一分钟后，刻度线如右图所示。那么五分钟后，刻度线最有可能位于(    )。

    A:
    B:
    C:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市宝安区2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷
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  • 6． 500毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴的速度（）。
    A: 前10毫升水滴得快
    B: 最后10毫升水滴得快
    C: 一样快
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省丽水市龙泉市2018-2019学年六年级下学期小升初科学考试试卷
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  • 7． 在一只杯中装入300毫升水，然后在杯底扎一小孔，让水从孔中自由滴落，滴完前面的100毫升和滴完最后的100毫升水，所需的时间相比( )。
    A: 前100毫升水滴完得慢
    B: 前100毫升水滴完得快
    C: 滴完的时间是一样的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版五年级下学期第三单元测试卷（二）
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  • 8． 路路想做一个一分钟摆动60次的摆，结果每分钟摆了 65次，正确的调整方法是 （     ）。
    A: 增加摆锤质量
    B: 增加摆绳长度
    C: 减少摆绳长度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省南平市浦城县2021-2022学年五年级上学期科学知识积累与能力拓展练习期末试题
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  • 9． 钟摆由和两部分构成。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西壮族自治区钦州市钦北区2021-2022学年五年级上学期期末考试科学试卷
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  • 10． (三)如图所示，成成利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。滴漏实验中的塑料瓶中盛有300毫升水(实验过程中不再加水)；摆的实验中的质量摆锤为10克，摆绳长度为30厘米。

    成成观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟，那么塑料瓶中的水全部滴完的时间(填“大于”“小于”或“等于”) 30分钟。
    成成观察到摆摆动15次时，滴漏正好滴下30滴水。10分钟后再观察一次，同一个摆摆动15次时，这个滴漏中滴下的水滴(    )。
    如果将摆绳缩短到15厘米，那么与原来相比，15秒内摆的摆动次数会(    )
    在“摆的实验”中，我们需要收集很多数据，有时会出现差异较大的数据，为了提高测量数据的准确性，我们通常采用的方法是(    )
    实验中发现：摆的快慢与摆绳长度，与摆幅。(均填“有关”或无关”)
    根据单摆的性，荷兰物理学家和天文学家惠更斯制成了摆钟。
    我们能用水、太阳、摆等计时，是因为它们有一个共同特点，就是(     )。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省衢州市开化县2021-2022学年上学期教科版（2017秋）五年级科学期末检测卷
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