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部编版： 三年级上册
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  • 1． 有一支探险队，在南极遇到了特大暴风雪。在零下几十度的气温下，所有的食品都冻得像石头一样坚硬。正当大家万分着急的时候，一位知识渊博的队员想办法取到了火。
    请结合本学期科学课上所学的知识，猜想一下，他是怎样取火的?
    凸透镜有和的作用。
    在做凸透镜成像规律实验探究时，将燃烧的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上，使它们在一条直线上，并使火焰、透镜、光屏的中心高度大体相同，调节凸透镜与光屏的位置，在光屏上能找到蜡烛的像，在光屏上看到的实像都是（倒立、正立)的，当凸透镜距纸屏近、距蜡烛远时，形成的像是(放大、缩小)的实像；当凸透镜距纸屏远、距蜡烛过时，形成的像是(放大、缩小)的实像。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：陕西省西安市2019-2020学年五年级上学期科学期末考试试卷
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  • 2． 相同情况下，能起到聚光作用的是(    )。
    A: 平面镜
    B: 凸透镜
    C: 凸面镜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安市2019-2020学年五年级上学期科学期末考试试卷
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  • 3． 为什么太阳出来不久彩虹就消失了？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青岛版小学科学四年级下册第三单元阶段性评价
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  • 4． 彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人们的面前？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青岛版小学科学四年级下册第三单元阶段性评价
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  • 5． 在下列现象中，（  ）属于光的折射现象。
    A: 司机从观后镜中观看车后的情况
    B: 用太阳灶可以烧水做饭
    C: 峨眉佛光
    D: 哈哈镜照出变形的人像
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青岛版四年级下册科学试题 第四单元16.光与我们的生活
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  • 6． 说出一种制造彩虹的方法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青岛版四年级下册科学试题 第四单元14.彩虹的秘密
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  • 7． 彩虹是怎样形成的？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青岛版四年级下册科学试题 第四单元14.彩虹的秘密
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  • 8． 三日同辉是由于现象而产生的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青岛版四年级下册科学试题 第四单元13.筷子折了
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  • 9． 将铅笔斜插入水中，为什么看起来铅笔像是折断了？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青岛版四年级下册科学试题 第四单元13.筷子折了
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  • 10． 在下列现象中，（）属于光的折射现象；（）属于光的反射现象。

    A司机从观后镜中观看车后的情况        B用太阳灶可以烧水做饭

    C云海佛光                                                D哈哈镜照出变形的人像

    E海市蜃楼                                                 F 水很深，看上去却很浅

    G鱼缸的鱼变“大”了                                 H潜望镜

    I窗外的大树“折”了
    难度： 困难 题型:常考题 来源：青岛版四年级下册科学试题 第四单元13.筷子折了
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