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部编版： 三年级上册
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  • 1． 地球上的氧气主要来自于空气。(   )
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省江门市新会区2018-2019学年五年级上学期科学期中考试试卷
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  • 2． 探究叶如何排列才能得到更多的阳光的步骤：

    →→→→

    ①用双面胶将牙签固定在纸树叶上，模拟叶柄。

    ②利用发泡塑料制作模拟茎的架。

    ③用手电筒模拟照射光照射枝条模型，比较叶得到照射的情况。

    ④利用卡纸制作纸树叶。

    ⑤将纸树叶按一定的顺序排列在支架上。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省江门市新会区2018-2019学年五年级上学期科学期中考试试卷
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  • 3． 植物的生长和发育需要阳光，（    ）是植物吸收和利用阳光的主要器官。
    A: 叶
    B: 根
    C: 茎
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省江门市新会县2019-2020学年五年级上学期科学期中考试试卷
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  • 4． 植物的都有导管，导管是植物体内的是一种输导组织。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省江门市新会区2018-2019学年五年级上学期科学期中考试试卷
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  • 5． 叶子越多，叶片面积，水分蒸腾越。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省江门市新会区2018-2019学年五年级上学期科学期中考试试卷
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  • 6． 葡萄的茎属于什么茎？（    ）
    A: 直立茎
    B: 缠绕茎
    C: 匍匐茎
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省江门市新会区2018-2019学年四年级上学期科学期中考试试卷
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  • 7． 甘蔗的食用部分是哪里。（    ）
    A: 根
    B: 茎
    C: 花
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省江门市新会区2018-2019学年四年级上学期科学期中考试试卷
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  • 8． 松树的叶子长成针状，这有利于（    ）。
    A: 减少叶子表面的光照量
    B: 减少植物体水分的蒸发
    C: 增强植物体的水分蒸发
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上学期（期末综合测试卷一）
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  • 9． 仙人掌生活在缺水的沙漠，叶子退化成刺状，所以仙人掌没有光合作用的功能。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上学期（期末综合测试卷十）
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  • 10． 下列关于香蕉树叶的结构与功能的说法错误的是（    ）。
    A: 香蕉树叶很大，有利于蒸发更多的水分
    B: 香蕉树叶很大，有利于更好地进行光合作用
    C: 香蕉树叶很大，使香蕉抗干旱的能力增强
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上学期（期末综合测试卷三）
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