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部编版: 三年级上册
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  • 1. 1771年,英国科学家发现绿色植物能更新空气。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 期中过关检测密卷(二)
  • 2. 如图,把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中,3小时后,把枝条洗净,并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分经过。

    实验中将烧杯内的水染成红色,这样做的原因是
    实验说明植物的茎能够
    在图中用箭头标出水在植物体内的流动方向。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(五)
  • 3. 植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间,是因为茎有(    )。
    A: 运输作用
    B: 支撑作用
    C: 固定作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(五)
  • 4. 植物自己制造营养物质的过程中,从气孔(    )。
    A: 吸人氧气,排出二氧化碳
    B: 吸人二氧化碳,排出氧气
    C: 吸入水分,排出养料
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(五)
  • 5. 任何植物的茎上都有“节”,它是茎很重要的特征。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(五)
  • 6. 为清楚观察到植物的茎的特征,我们选择将芹菜横切。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(四)
  • 7. 关于植物的茎的作用,下列说法正确的是(    )。
    A: 茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子
    B: 茎是从下向上运输养料的
    C: 茎是从上向下运输水分和矿物质的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(二)
  • 8. 凤仙花的叶在植株上是叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这样生长的目的是(    )。
    A: 吸收更多的阳光进行光合作用   
    B: 吸收更多的水分进行光合作用
    C: 这样生长显得更美丽
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 第一单元过关检测密卷(B卷)植物的生长变化
  • 9. 植物的叶片大都是绿色的,这是因为绿色(    )。
    A: 比其他颜色更好看   
    B: 能更好地进行光合作用
    C: 能避免鸟类的伤害 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 第一单元过关检测密卷(B卷)植物的生长变化
  • 10. 关于茎的下列叙述错误的是(    )。
    A: 葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,叫攀缘茎
    B: 红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫匍匐茎
    C: 牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,叫直立茎
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 第一单元过关检测密卷(B卷)植物的生长变化