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部编版: 三年级上册
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  • 1. 下表是同学们做弹力小车运动的实验数据表。
    请在相应的空格内写出相关数据和你的发现。

    橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录

    橡皮筋缠绕的圈数

    实验次数

    小车运动的距离(厘米)

    平均距离(厘米)

    我们的发现

    4

    1

    11

    2

    13

    3

    12

    8

    1

    37

    2

    32

    3

    36

    12

    1

    77

    2

    78

    3

    76

    请分析在上述实验中,需要改变的条件是 ,不能改变的条件是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市武昌区2020-2021学年四年级上学期科学期末考试试卷
  • 2. 设计制作小车时很重要的一点要求是(      )。
    A: 小车外形要美观
    B: 小车车身一定要宽大
    C: 动力一定要大
    D: 材料一定要好
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市江川区科学四年级上学期期末试题 2020-2021学年
  • 3. 自制动力小车行驶中不走直线是因为轮子太大了。(判断对错)
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市上虞区2020-2021学年四年级上学期科学期末考试试卷
  • 4. 为了制作小车,小华和小珈展开了讨论。

    小华:我想做一辆小车。

    小珈:你的小车准备用什么做动力?

    小华:我准备用气球喷气时产生的能量作为动力。

    从对话中可以了解到,他们正处于(    )
    气球里喷出气体的方向与小车的运动方向(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市官渡区2021年四年级上学期科学期末检测卷
  • 5. 要使小车运动起来,需要给它一个力,同学们用下材料研究小车运动的规律。请结合我们的学习,完成下面的题目。

    垫圈个数

    平均运动时间

    3

    7秒58

    6

    5秒12

    9

    2秒03

    某小组在研究时发现挂一个垫圈的时候小车并没有动起来,想要研究最少几个垫圈才能动起来,下面说法正确的是(    )
    实验后发现3个刚好可以运动起来,他们想知道3个垫圈的重力是多少,他选择的测量工具名称是 ,如图2,读数是
    如表1是“小车受到拉力大小与运动速度关系”的数据记录。通过数据,同学想让小车运行的时间少于1秒,你觉得应该怎么做?
    你还可以用什么方法驱动小车,请在下面画出设计图,并说说你的小车运动的原理是什么?

    设计图

    设计说明(简要说明原理)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省苍南县2020-2021学年第一学期四年级科学期末质量检测试题
  • 6. 用气球作动力时,可以用泡沫塑料或矿泉水瓶做车身来减轻车身的重量。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市邳州市2020-2021学年度第一学期四年级科学期末考试试卷
  • 7. 乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为(    )
    A: 车身漂亮
    B: 车轴不正
    C: 动力不足
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市五区县2020-2021学年第一学期四年级科学期末联考
  • 8. 设计制作小车的基本步骤比较合理的是(     ) 。

    ①制定方案②实施方案③评估与改进④明确问题

    A: ④①②③
    B: ①②③④
    C: ④①③②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省瑞安市2020-2021学年第一学期四年级科学期末检测
  • 9. 下列哪些方式能驱动小车(    )。 
    A: 用橡皮筋驱动 
    B: 用气球驱动
    C: 改变车的形状
    D: 改变车的大小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省九江市2020-2021学年度上学期四年级上册科学期末试卷教科版
  • 10. 任务要求:

    请利用生活中的材料,设计制作一辆具有动力的小车,能在5秒内把两块橡皮运输1米远。

    设计图要求:

    ①以硬纸盒为车身基础,进行设计;

    ②写出动力方式;

    ③标注各部分所用材料。

    我选择的动力方式:

    设计图: 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市鹿城区2020-2021学年第一学期四年级科学期末学业质量检测