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部编版： 三年级上册
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  • 1． 关于下图所示实验，下列说法正确的是(    )。

    A: 只要有拉力，小车就能运动起来
    B: 需要一定的拉力，小车才能运动起来
    C: 拉力必须大于小车的自重，小车才能运动起来
    难度： 中等 题型:常考题 来源：运动和力单元练习
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  • 2． 在探究拉力大小与小车运动关系的实验中，下列做法错误的是(    )。
    A: 从挂一个垫圈开始，一个一个加垫圈，直到小车开始运动
    B: 让小车落到地面，停止运动
    C: 记录每次所加垫圈的数量和小车运动的时间
    难度： 简单 题型:常考题 来源：运动和力单元练习
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  • 3． 下图是一个小组模拟搬运重物的实验。请回答下列问题(不考虑托盘的质量)：

    实验中让纸盒运动起来的力来自(    )。
    托盘里放了5个垫圈，纸盒没有运动，这是因为(    )。
    当在托盘中放8个垫圈时，纸盒刚好能运动起来，这时纸盒受到的摩擦力大小(    )。
    给纸盒装上轮子后，托盘中只要放2个垫圈，纸盒就能运动起来了，这说明(    ) 。

    难度： 困难 题型:常考题 来源：运动和力单元练习
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  • 4． 下面的车利用人力前进的是(    )。
    A:
    B:
    C:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：运动和力1让小车运动起来
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  • 5． 让小车运动起来的实验中，下列说法正确的是(    )。
    A: 只要有拉力，小车就能运动起来
    B: 垫圈的个数越多，小车受到的拉力越大
    C: 小车运动的速度总是越来越慢
    难度： 中等 题型:常考题 来源：运动和力1让小车运动起来
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  • 6． 探究拉力大小与小车运动关系的实验记录。
    一个一个地增加垫圈，发现：挂个垫圈，刚好能使小车运动起来。
    多个多个地增加垫圈，观察和记录小车的运动变化。

    拉力大小(垫圈数量)

    小车运动的快慢

    我的发现

    从起点到终点的时间(秒)

    取值

    第1次

    第2次

    第3次

    第1次

    第2次

    第3次

    第1次

    第2次

    第3次
    难度： 中等 题型:常考题 来源：运动和力1让小车运动起来
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  • 7． 在桌面上做拉力大小与小车运动关系的实验时，绳子多长比较合适？（    ）
    A: 小车运动到终点时，垫圈碰到地面
    B: 小车在起点时，垫圈刚好碰到地面
    C: 小车运动到终点时，垫圈接近地面
    难度： 中等 题型:常考题 来源：运动和力1让小车运动起来
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  • 8． 熟透了的苹果离开树枝后，总是落向地面，这是由于苹果受到(     )的作用。
    A: 拉力
    B: 重力
    C: 推力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：运动和力1让小车运动起来
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  • 9． 推和拉可以使物体的运动状态发生变化，推和拉都是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 河北省衡水市景县2019-2020学年四年级上学期科学期中考试试卷
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  • 10． 使用定里么提升5N的重物，需要的拉力是（   ）
    A: 10N
    B: 2.5N
    C: 5N
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙华区2019-2020学年六年级上学期科学期中考试试卷
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