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部编版: 三年级上册
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  • 1. 新冠肺炎还在世界疯狂的传播,它是一种病毒侵略了我们的肺,从而引起肺的病变,导致人高烧等症状,结合我们所学的知识,完成下面的题目。
    肺是人体的呼吸器官。为了更好的研究它的作用,小科做了一个模拟装置,其中表示肺的是 ,通过模拟我们知道,控制气体进出的结构是我们身体的胸廓和(填“鼻腔”或“膈肌”)。
    肺活量是肺功能的重要指标。小科想知道自己的肺活量,却发现家里没有肺活量器,想自己制作一个简易的工具,找到袋子、吹嘴、吸管、夹子、刻度尺、记号笔和剪刀等工具进行制作并测量。


    A.长条形塑料袋B.普通塑料袋C.吹嘴和管

     

    ①选择合适的袋子:在家里找到两种袋子,你觉得他应该选择的是(填字母),你的理由是的

    ②制作刻度:他还制作了刻度条,并贴在袋子外面,你觉得0刻度应该贴在(填“靠近袋口”或“袋子底部”)。

    ③把吹嘴和吸管安装在袋口,将袋口密封

    ④吹气:排除袋内空气后往里面吹气,你觉得吹气的正确方法是( )

    A.轻轻吸气,轻轻呼出B.深吸一口气,用力呼出C.深吸深呼三次

    ⑤读数:快速收紧袋口,折叠,读出鼓起部分的读数。小科三次的测量结果分别是:2400ml、2800ml和2600ml,你觉得他的肺活量应该记为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省苍南县2020-2021学年第一学期四年级科学期末质量检测试题
  • 2. 为了准确测量肺活量的大小,以下做法不恰当的是(    )
    A: 吸气时,不需要深深吸气,只需要保持正常呼吸
    B: 呼气和吸气各做一次就可以
    C: 呼气时,尽量将肺部气体全部呼出去
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省瑞安市2020-2021学年第一学期四年级科学期末检测
  • 3. 能够有效提高肺活量的做法是(    )
    A: 睡懒觉
    B: 每天坚持跳绳
    C: 只吃零食
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市鹿城区2020-2021学年第一学期四年级科学期末学业质量检测
  • 4. 肺活量大是指一个人(    )
    A: 每次吸入的气体量多
    B: 肺比较大
    C: 每分钟呼吸的次数多
    D: 心脏每分钟跳动的次数多
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市官渡区2021年四年级上学期科学期末检测卷
  • 5. 个人肺活量大,说明他(    )。
    A: 每次呼吸的气体量比较多
    B: 肺比较大
    C: 每分钟呼吸的次数较多
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省衢州市开化县2020-2021学年上学期四年级科学期末试题
  • 6. (    )是增大肺活量最显著的做法。
    A: 保证充足睡眠
    B: 多吃肉
    C: 多参加体育锻炼
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市红塔区2020-2021学年四年级上学期科学期末试卷
  • 7. 肺活量越大,越有利于身体健康,肺活量的大小是天生的。(   )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市2020-2021学年五年级上学期科学期末试卷
  • 8. 小可是一名健康的四年级女生,她的肺活量最可能是(    )
    A: 4000毫升
    B: 1500毫升
    C: 600毫升
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省渭南市华州区2020-2021学年四年级上学期科学期末考试试卷
  • 9. 表1是男子100米运动员在体质测试中测得的肺活量。

    表1

    运动员

    小志

    奇奇

    小林

    小军

    肺活量(毫升)

    2550

    2350

    1150

    2000

    以上运动员中,跑完100米后,气喘吁吁最严重的是(    )。
    下列关于肺活量的说法,错误的是(    ) 。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市宝安区2020-2021学年第一学期期末调研测试四年级科学试卷
  • 10. (    )越大,肺功能就越强。
    A: 肺活量
    B: 肺泡
    C: 气管
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省滨州市阳信县2020-2021学年第一学期期末质量检测四年级科学试题