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部编版: 三年级上册
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  • 1. 将手紧贴在耳后,掌心朝向声音发出的方向,我们听到的声音会更加清楚。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省黔南区贵定县2020-2021学年四年级上学期科学期末考试试卷
  • 2. 用击打后的音叉轻轻接触水面(     )。
    A: 水面没有任何变化
    B: 水面产生水波
    C: 无法判断
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省舒兰市2020-2021学年第一学期四年级科学期末试题
  • 3. 下面不是利用固体能传播声音原理的是(    )
    A: 隔墙有耳
    B: 伏地听声
    C: 水中听音
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省苍南县2020-2021学年第一学期四年级科学期末质量检测试题
  • 4. 一列鸣笛的的火车自远而来经过你身旁,又离你而去时,你听到的鸣笛声的变化为(    )。
    A: 由小变大
    B: 由大变小
    C: 先由小变大,再由大变小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市邳州市2020-2021学年度第一学期四年级科学期末考试试卷
  • 5. 小明同学做"声音的传播”的实验,记录如下,请观察分析表中的数据,试写出三个与声音传播速度有关的结论。

    在空气中

    在气、液、固体中

    在15°C空气中

    温度

    声速

    介质

    声速

    频率

    声速

    0°C

    330 m/s

    氧气

    316 m/s

    2000 Hz

    340 m/s

    15°C

    340 m/s

    1450 m/s

    1000 Hz

    340 m/s

    30°C

    349 m/s

    3160 m/s

    500 Hz

    340 m/s

    100°C

    386 m/s

    4900 -5000 m/s

    256 Hz

    340 m/s

    结论:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市邳州市2020-2021学年度第一学期四年级科学期末考试试卷
  • 6. 用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(    )从话简传到听倚的。
    A: 棉线
    B: 纸杯
    C: 空气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市邳州市2020-2021学年度第一学期四年级科学期末考试试卷
  • 7. 下面是小然在体检过程中的发现,请你帮他分析一下。
    口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。

    牙齿         搅拌食物

    舌头         磨碎食物

    唾液         润滑食物,消化部分淀粉

    五官科:医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音
    测听力时,医生发出的声音是通过传播到小然的耳朵里的。
    小然测了一下肺活量,发现偏小,要使肺活量增大的有效方法是(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市五区县2020-2021学年第一学期四年级科学期末联考
  • 8. 研究声音

    根据上图小资料下列物体传声效果最好的是(    )。
    如图,小强在写字,小明和小兰都能听到小强写字的声音。小明和小兰谁听到的声音会更清楚些? 。

    用棉线和纸杯做土电话,声音从话简传到听筒主要通过 ,根据资料,棉线可以改用替代能使土电话听得更清晰。

    小亮用吸管和橡皮泥自制了一个乐器排萧,如右图。他想让其中根吸管发出更高的声音,他可以(    )。

    古琴是我国一种历史悠久的乐器,如图,出7根长短相同、粗细不同的弦组成。

    ①如果使用相同的力从细弦到粗弦依次弹拨琴弦,声音的变化是()。
    A.从强到弱B.从高到低C.从低到高

    ②当某一根琴弦发出较强的“re” 音,与同一根琴弦发出较弱的“re”音相比,琴弦振动( )。

    A.速度较快B.幅度较大C.幅度较小

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省衢州市开化县2020-2021学年上学期四年级科学期末试题
  • 9. 下列关于声音的描述错误的是(     )。
    A: 声音能向四面八方传播
    B: 声音是通过物体以波的形式传播
    C: 噪声不是由物体振动产生的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省衢州市开化县2020-2021学年上学期四年级科学期末试题
  • 10. 用抽气泵将玻璃罩中的空气抽掉的过程中,闹钟仍然在振动,我们听到闹钟的声音越来越轻,请试着用声音传播的知识解释一下这样的现象:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市鹿城区2020-2021学年第一学期四年级科学期末学业质量检测