当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 三年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 下面物质能否传播声音,用线连起来。

    气体        液体       月球(真空)      固体

    能            不能

    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省定西市岷县2021-2022学年第一学期四年级科学期中试题
  • 2. 下面的描述正确的是(    )。
    A: 声音只能在液体中传播
    B: 声音能在液体、气体、固体中传播
    C: 声音只能在固体中传播
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省定西市岷县2021-2022学年第一学期四年级科学期中试题
  • 3. 声音在空气中的传播方向是(   )。
    A: 同一个方向
    B: 各个方向
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省昌黎县靖安学区2021-2022学年四年级上学期科学期中试卷
  • 4. 为什么在雷阵雨的天气,我们总是先看到闪电、后听到雷声?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省天门市八校联考2021-2022学年四年级上学期科学期中试卷
  • 5.    如图:
    敲击音叉能发出声音,如果将气球皮套在杯口,用橡皮筋固定,上面放少量碎纸屑。(如图一)

    ①将打击过的音叉靠近气球上方但不接触气球皮,碎纸屑会跳动起来,这说明音叉的通过传给了气球皮,说明能传播声音。

    ②若在月球上做这个实验,音叉响,纸屑跳动起来。

    ③这个实验中气球皮可以模拟人耳中的,它而有弹性,即便有轻微的声音都能产生振动。

    利用钟罩、闹钟等器材研究声音的传播(假设钟罩中的一直在闹铃,图二)。

    ①在抽掉钟罩里的空气前,我们在钟罩外听到闹钟铃声。

    ②在逐渐抽取钟罩内空气的过程中,闹铃声的变化

    如果此时让空气逐渐进入钟罩,这个过程中闹铃声的变化是

    ③这个实验中闹铃声是通过空气和钟罩传入人耳的,这说明能够传播声音。

    ④抽气后的现象说明:在真空环境中的声音传播。

    ⑤如果在抽气过程中,闹铃声始终没有明显变化,猜测可能的原因是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省荆州市监利市章华小学2021-2022学年上学期四年级科学期中试题
  • 6. 钓鱼时如果大声说话,鱼就不敢靠近吃饵,说明(    )会传播声音。
    A: 鱼竿
    B: 水
    C: 水和空气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省荆州市监利市章华小学2021-2022学年上学期四年级科学期中试题
  • 7. 地震后,一男孩被困在倒塌的楼房里,他用砖头敲击自来水管,救援队及时找到了他。小明巧用了(    )
    A: 砖头坚硬的特性
    B: 钢管坚硬的特性
    C: 钢管传声能力强的特性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省荆州市监利市章华小学2021-2022学年上学期四年级科学期中试题
  • 8. 字航员在太空工作时,需要借助电子通信设备进行沟通,原因是(    )
    A: 太空中噪音太大
    B: 通讯设备对话更方便
    C: 太空是真空,不能传声
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市2021-2022学年四年级上学期科学期中学情调研试卷
  • 9. 声音不能在(       )中传播。
    A: 空气
    B: 真空
    C: 水中
    难度: 简单 题型:常考题 来源:宁夏固原市彭阳县2020-2021学年四年级下学期科学期末考试试卷
  • 10. 在下面选项中不可以传播声音的是(     )。
    A: 空气
    B: 水
    C: 真空
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省黔东南州2020-2021学年三年级下学期科学期末考试试卷