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部编版: 三年级上册
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  • 1. 养蚕的过程中,我们发现交配后的雌蛾会产下淡黄色的卵,而且一只雌蛾的产卵数将近有(    )。
    A: 15粒左右
    B: 100粒左右
    C: 450粒左右
    难度: 中等 题型:常考题 来源:三年级(下)科学期末直通车(二)第二单元 动物的生命周期41
  • 2. 科学研究发现昆虫头上的就是它们的“鼻子”。蟋蟀的耳朵长在
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省长兴县期末测试卷六年级(下)科学37
  • 3. 下列动物中,全都是昆虫类的一组是(    )。
    A: 蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂
    B: 蚯蚓、蜗牛、蝗虫
    C: 螃蟹、蜘蛛、蚜虫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市黄岩区期末测试卷六年级(下)科学39
  • 4. 蟋蟀跟人一样也有耳朵,它的耳朵长在足的内侧。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省兰溪市期末测试卷六年级(下)科学38
  • 5. 请阅读下面的文字资料,然后回答问题。

        昆虫种类繁多、形态各异,是地球上数量最多的动物,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。

        直到21世纪初,人类已知的昆虫有100余万种,但仍有许多种类尚待发现。昆虫在动物界中种类最多,数量最大,对农业生产和人类健康造成重大影响。常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蟑螂等。

        多数昆虫在两只复眼的中上方都有一对触角,触角是昆虫的主要感觉器官,帮助昆虫探明前方是否有障碍物,寻找食物和配偶。有些昆虫也经常用触角与同伴交流信息。

        口器是昆虫的嘴,担负着取食的重任。因为食物不同,不同的昆虫也就具有不同类型的口器,如蝗虫的咀嚼式口器,家蝇的舐吸式口器等。

        有些昆虫的耳朵长得很奇怪,例如蟋蟀的耳朵就是它们每条前足膝盖以下一块呈鼓膜状的隆起,能感觉其他蟋蟀求偶的声音;飞蛾的耳朵长在腹部,可以感受到蝙蝠靠近的声音。

    可以帮助昆虫探明前方是否有障碍物,寻找食物和配偶等的感觉器官称作
    口器是昆虫的嘴,担负着取食的重任。因为食物不同,不同的昆虫也就具有不同类型的口器。根据蚊子的进食特点,请你判断蚊子的口器是(填“咀嚼式口器”“舔吸式口器”或“刺吸式口器”)。
    下列动物中属于昆虫的动物是(    )。
    课堂上观察蟋蟀的耳朵,相对合适的工具是(    )。
    有人认为,昆虫数量巨大,对农业生产和人类健康造成重大影响,所以要尽量捕杀昆虫。我认为这个观点是(填“正确”或“错误”)的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市下城区期末测试卷六年级(下)科学
  • 6. 蜻蜓、苍蝇的眼都是单眼。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级(下)科学期末直通车(一)第一单元 微小世界36
  • 7. 用放大镜观察到蟋蟀的耳朵长在(    )。
    A: 蟋蟀的头上
    B: 蟋蟀的脚上
    C: 蟋蟀的胸部
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级(下)科学期末直通车(一)第一单元 微小世界36
  • 8. 科学研究发现一些昆虫头上的就是它们的“鼻子”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级(下)科学期末直通车(一)第一单元 微小世界36
  • 9. 蟋蟀的耳朵在(   )。
    A: 头部
    B: 足内侧
    C: 腹部
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学六年级下册 期中过关检测
  • 10. 下图是不同昆虫触角的不同形态,图(   )是蝴蝶的触角。
    A:
    B:
    C:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学六年级下册 期中过关检测