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部编版: 三年级上册
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  • 1. 人们常常用来表示物体运动快慢。上图是小明比较摩托车和自行车运动快慢的两种方式,请指出这两种方式:(a)在相同时,比较。(b)在相同时,比较

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省天门市八校联考2021-2022学年四年级上学期科学期中试卷
  • 2. 用相同的时间,(    )运动的最快。
    A: 自行车
    B: 高速列车
    C: 步行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省宜宾市兴文县2020-2021学年三年级下学期科学期末考试试卷
  • 3. 要加快小球在过山车轨道上的运动速度,下面方法中合理的是:(    )
    A: 减小过山车轨道起点的高度
    B: 用粗糙的轨道做过山车
    C: 增加过山车轨道起点的高度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省宜宾市兴文县2020-2021学年三年级下学期科学期末考试试卷
  • 4. 某小组在同一条轨道上比较①号和②号两个不同小球运动的快慢时,用秒表测量得到了两个小球运动相同距离所用的时间。记录如下表:

    ①号小球

    ②号小球

    第一次用时

    2.7秒

    3.1秒

    第二次用时

    2.2秒

    3.3秒

    第三次用时

    2.5秒

    3.6秒

    要知道①号和②号两个不同小球运动的快慢,更准确的数据比较方法是(    )。
    比较数据后可以知道运动快的是号小球,理由是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市东川区2020-2021学年三年级下学期期末检测科学试题
  • 5. 下列关于速度的描述正确的是(    )
    A: 运动相同的距离,用时少的速度大
    B: 运动相同的距离,用时多的速度大
    C: 运动相同的时间,走得距离短的速度大
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省昆明市东川区2020-2021学年三年级下学期期末检测科学试题
  • 6. 通过测量不同物体在相同时间内运动的距离,可以比较它们运动的快慢。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省昆明市东川区2020-2021学年三年级下学期期末检测科学试题
  • 7. 体育课上要选拔短跑健将, 下列比赛方法中(    )较科学。
    A: 比身高,个子高跑得快
    B: 同时起跑,看谁跑得最久
    C: 同一地点、同时起跑,看谁跑完100米用的时间最短
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省绵阳市梓潼县2021学年三年级下学期期末质量监测科学试题
  • 8. 在运动会100米比赛中,小明用了18秒,小刚用了17秒,小华用了19 秒,运动最快的是(    )
    A: 小明
    B: 小刚
    C: 小华
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省绵阳市梓潼县2021学年三年级下学期期末质量监测科学试题
  • 9. 在同一轨道上比较小球的运动快慢时要记录(   )。
    A: 小球的运动时间
    B: 球的大小
    C: 球的颜色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省椒江区2020-2021学年三年级下学期科学期末考试试卷
  • 10. 两位同学从不同的地点和时间直线行走,不能比较他们运动快慢的是(   )。

    A: 只测量行走的距离
    B: 测量相同时间内行走的距离
    C: 记录相同的距离内所用的时间
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省椒江区2020-2021学年三年级下学期科学期末考试试卷