首页
激活码
充值中心
登录
小学科学
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
教科版(2001)
教科版(2017秋)
粤教粤科版(2001)
粤教粤科版(2017秋)
苏教版(2001)
苏教版(2017秋)
冀人版(2017秋)
大象版(2017秋)
青岛版(六三学制)(2001)
青岛版(六三制2017秋)
年级
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
三年级上册(新)
三年级下册(新)
四年级上册(新)
四年级下册(新)
五年级上册(新)
五年级下册(新)
六年级上册(新)
六年级下册(新)
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
三年级上册
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
简答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 受台风“利奇马”影响,在2019年8月10日,云南的部分地区降雨量达到162毫米,这一天的降水量属于( )
A: 大雨
B: 暴雨
C: 大暴雨
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省曲靖市沾益区2019-2020学年三年级上学期科学期末试卷
解析
收藏
试题篮
2. 一天中的降水量是指( )小时的降水总量。
A: 1
B: 12
C: 24
难度: 简单
题型:常考题
来源:云南省曲靖市沾益区2019-2020学年三年级上学期科学期末试卷
解析
收藏
试题篮
3. 常见的降水形式有
、
、
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:云南省曲靖市沾益区2019-2020学年三年级上学期科学期末试卷
解析
收藏
试题篮
4. 请你说说降水量对人们的生产、生活会有哪些影响?
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省曲靖市沾益区2019-2020学年三年级上学期科学期末试卷
解析
收藏
试题篮
5. 小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的( )容器来制作。
A: 锥形
B: 柱形
C: 梯形
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省白城市通榆县2019-2020学年三年级上学期科学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省白城市通榆县2019-2020学年三年级上学期科学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. 云、雾、露、霜都是由水变成的 。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:小学科学三年级下册单元复习与测试
解析
收藏
试题篮
8.
是测量降水量的装置,单位是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省高密市2019-2020学年四年级上学期科学期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 大雨24小时的降水量是( )。
A: 10.0-24.9毫米
B: 25.0-49.9毫米
C: 50-99.9毫米。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省高密市2019-2020学年四年级上学期科学期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
10. 不同大小、形状的雨量器,测量降雨量所得到的结果是( )。
A: 相同的
B: 不同的
C: 不一定的
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省太原市尖草坪区2018-2019学年三年级下学期科学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
1997
1998
1999
2000
2001
2002
>>
5452
0
/40
进入组卷