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部编版： 三年级上册
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  • 1． 下列能证明空气占据一定空间的是（   ）
    A: 杯底塞了纸团的杯子垂直倒扣在水里，纸团不会湿
    B: 装满空气的塑料袋会鼓起来
    C: 用手堵住注射器前端的小孔，注射器的活塞就推不动了
    D: 以上都可以
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省驻马店汝南县小学2020-2021学年三年级上学期科学期中试卷
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  • 2． 如图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他。
    杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？(    )

    上述实验中，纸没有湿，说明(    )。
    在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续实验，我们观察到(     ) 。
    如图所示，用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，我们发现(     ) 。

    上题实验中，为了方便观察水位的变化，我们可以在装水的水槽里撒一些(    )。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江温州龙湾区2020-2021学年三年级上学期科学期中考试试卷
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  • 3． 如图慢慢用力向下压活塞，然后松手，我们发现(    )。

    A: 活塞不动
    B: 活塞会往回弹
    C: 活塞会继续向下压
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江温州龙湾区2020-2021学年三年级上学期科学期中考试试卷
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  • 4． 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
    空气的流动形成风。(    )
    风能带给我们一些方便，也会带给我们一些危害，所以我们要合理利用风。(    )
    空气的质量很小，所以它不会占据空间。(    )
    难度： 中等 题型:常考题 来源：空气单元练习
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  • 5． 将一只气球放入塑料瓶里并用气球嘴将瓶口封闭，然后用力往气球里吹气，发现气球只能被吹大一点点。出现这一现象的主要原因是(    )。

    A: 空气可以被压缩
    B: 空气是有质量的
    C: 塑料瓶里的空气占据着一定的空间
    难度： 中等 题型:常考题 来源：空气单元练习
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  • 6． 如果在上一题的塑料瓶上戳一个小孔，再吹气球，这时气球会(    )。
    A: 比原来大
    B: 比原来小
    C: 没有变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：空气单元练习
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  • 7． 实践拓展

    如下图，你能想一个办法，用气球把塑料瓶提起来吗？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：空气8空气和我们的生活
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  • 8． 实践拓展

    实验材料：

    一个装有大半瓶水的无盖的塑料瓶(为了方便观察，可以对水进行染色处理)；一块橡皮泥；两根吸管。

    实验步骤：

    ⑴将两根吸管插入装有大半瓶水的塑料瓶中。

    ⑵将瓶口用橡皮泥密封。

    ⑶调节瓶中两根吸管的高度，让其中一根吸管插入水中，另一根吸管高出水面。

    ⑷试着用高出水面的那根吸管往瓶中吹气，观察发生的现象。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：空气2空气能占据空间吗
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  • 9． 下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他解决。
    在装水的水槽里撒一些(    )，可以方便观察水位的变化。
    杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？(    )。
    在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气，我们能观察到的现象是(    )。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：空气2空气能占据空间吗
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  • 10． 在《乌鸦喝水》的故事里，图1的瓶子里和占据着空间，图2的瓶子里和占据着空间。

    A．空气

    B．水

    C．石子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：空气2空气能占据空间吗
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