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部编版: 三年级上册
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  • 1. 在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份一份地加入食盐,有利于(    )。
    A: 比较准确地计算出食盐的溶解能力
    B: 保持实验的趣味性
    C: 加快溶解速度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江温州龙湾区2020-2021学年三年级上学期科学期中考试试卷
  • 2. 常温下,比较小苏打和食盐在水中的溶解能力,下列说法正确的是(    )。
    A: 一样强
    B: 小苏打强
    C: 食盐强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江温州龙湾区2020-2021学年三年级上学期科学期中考试试卷
  • 3. 物质在水中的溶解。
    下列物质不能在水中溶解的是(    )。
    通过研究,我们发现下列说法正确的是(    )。
    要想让洗衣粉尽快溶解,(    )的方法比较好。
    比较“食盐和小苏打在水中的溶解能力”时,下列操作正确吗?正确的,在括号里画“√”;错误的,在括号里画“×”。

    ①两杯水一样多。(    )

    ②一杯水的温度为60℃,另一杯水的温度为20℃。(    )

    ③每份小苏打和食盐的质量相同。(    )

    ④等前一份小苏打全部溶解后,再加入下一份小苏打。(    )

    ⑤用搅拌棒在杯中搅拌时,不碰到杯子的内壁。(    )

    ⑥实验过程中倒翻了一些水,继续实验。(    )

    难度: 困难 题型:常考题 来源:水单元练习
  • 4. 小刚听说溶解的速度还与物质的颗粒大小有关,他准备进行实验。
    除了这杯冷水,他还需要哪些材料?请你继续在图中圈一圈。

    通过实验,可以发现:其他条件相同时,物质颗粒(填“大”或“小”),溶解得快。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:水6加快溶解
  • 5. 比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。(能完全溶解的画“√",不能完全溶解的画“ד)。
     

    第1份

    第2份

    第3份

    第4份

    第5份

    第6份

    第7份

    第8份

    食盐

                   

    小苏打

                   

    我的发现:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:水5水能溶解多少物质
  • 6. 做“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验时,下列做法错误的是(    )。
    A: 一小份食盐和一小份小苏打质量相同
    B: 一杯水多,一杯水少
    C: 两杯都进行搅拌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:水5水能溶解多少物质
  • 7. 在“50毫升水能溶解多少小苏打”的实验中,要往水中加入小苏打,下列做法正确的是(    )。
    A: 一次性将20克小苏打全部加入
    B: 用小勺随意舀取小苏打加入 9
    C: 将小苏打平均分成几份,一份一份地加入
    难度: 中等 题型:常考题 来源:水5水能溶解多少物质
  • 8. 在50毫升水中加入20克食盐,充分搅拌后,发现杯底还有部分食盐颗粒没有溶解,这是因为(    )。
    A: 食盐颗粒太大
    B: 搅拌得还不够
    C: 食盐在水中的溶解能力是有限的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:水5水能溶解多少物质
  • 9. 科学阅读

    溶解度

    物质的溶解能力有大有小。物质的溶解能力大小,科学上用“溶解度”来表示。例如:20°C时,100毫升水最多能溶解36克食盐,我们就说食盐在水中的溶解度是36克。

    根据物质在20℃时的溶解度,可以把它们分为以下等级:

    溶解度

    小于0.01克

    0.01~1克

    1~10克

    大于或等于10克

    溶解性

    难溶

    微溶

    可溶

    易溶

    食盐的溶解性是(    )。

    A: 易溶
    B: 可溶
    C: 微溶
    D: 难溶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:水5水能溶解多少物质
  • 10. 下列物质不能溶解在水中的是(    )。
    A: 味精
    B: 食用油
    C: 红糖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:水5水能溶解多少物质