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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在50毫升水中，食盐和小苏打谁溶解的多。

    实验时，先用称量食盐和小苏打的量，每次称3克作为1份，分别用纸包好。

    先在烧杯里倒入毫升冷水，放入份食盐然后用玻璃棒充分搅拌，等食盐充分后，再加入第二份食盐……直到食盐为止，记录加入食盐的份数。

    按相同方法再做小苏打实验。

    我们发现：食盐和小苏打在同样多的水中，溶解的多。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：山东省济宁市微山县2021-2022学年第二学期三年级科学期中试题
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  • 2． 食盐、白砂糖和小苏打在相同体积的水中， 的溶解能力最强。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省驻马店市2021-2022学年冀人版（2017秋）第一学期三年级科学期末评价
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  • 3． 大块冰糖和小块冰糖在水中溶解的速度是一样的。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省驻马店市2021-2022学年冀人版（2017秋）第一学期三年级科学期末评价
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  • 4． 在同样多的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来(    )
    A: 食盐强
    B: 小苏打强
    C: 溶解能力一样
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市南湖区2021-2022学年第一学期三年级科学期末检测卷
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  • 5． 小明很喜欢喝糖水，在配置糖水的过程中他发现无论如何搅拌都无法使剩下的白糖溶解，这是因为(    )。
    A: 搅拌的速度不够快
    B: 搅拌的时间不够久
    C: 白糖在水中溶解能力有限
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市南湖区2021-2022学年第一学期三年级科学期末检测卷
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  • 6． 相同条件下，水能溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明市五华区2021-2022学年教科版（2017秋）三年级上册期末考试科学真题试卷
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  • 7． 在同样多的水中加入白糖和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中溶解能力越(    )
    A: 强
    B: 弱
    C: 一样
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古赤峰市巴林左旗 2021-2022学年三年级上学期 科学 期末学生学业质量检测题
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  • 8． 在探究“不同物质在水中的溶解能力”实验时，把物质（食盐）加入水中正确的方法是（   ）
    A: 一次性加够
    B: 用手一把一把的抓着放
    C: 平均分后，一份一份加，待前一份完全溶解才加下一份
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明市五华区2021-2022学年教科版（2017秋）三年级上册期末考试科学真题试卷
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  • 9． 下表是某科技小组研究食盐和小苏打溶解能力的实验记录表，根据表格数据，下列说法中正确的是（    ）

    物质

    50毫升水溶解物质的份数

    食盐

    9份（约18克）

    小苏打

    3份（约6克）
    A: 食盐的溶解能力大于小苏打的溶解能力
    B: 食盐的溶解能力小于小苏打的溶解能力
    C: 食盐和小苏打的溶解能力相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明市西山区2021-2022学年教科版（2017秋）三年级上册期末考试科学真题试卷
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  • 10． 在一杯20℃的水中，食盐溶解得小苏打比（     ）。
    A: 多
    B: 少
    C: 一样多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省宜宾市叙州区2021-2022学年第一学期三年级科学期末试题
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