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部编版： 三年级上册
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  • 1． 空气的污染来源除了之外，还有其他污染物，例如有害气体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册4.25《保护空气》
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  • 2． 根据有害物的来源，你能提出哪些减少空气污染的措施？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册4.25《保护空气》
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  • 3． 空气污染主要指尘埃污染和有害气体污染。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册4.25《保护空气》
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  • 4． 雾霾不会影响我们的身体。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下册 期中测试
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  • 5． 一次性筷子方便快捷，我们应该大力提倡使用。（   ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三年级下册 第二单元第15课时《生活中的材料》
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  • 6． 野外观鸟、野外赏蝶等自然观察活动，对动物栖息地的保护没有意义。（  ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤教版小学六年级下册科学第一单元测试卷
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  • 7． 野外观鸟、赏蝶等活动，打扰了野生动物的生活，应该禁止。（  ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册1.8《保护生物共同的家园》
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  • 8． 动物的遭到破坏，导致一些动物大量减少，甚至濒临灭绝。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册1.8《保护生物共同的家园》
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  • 9． 为了保护生物共同的家园，我们应该怎么做？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册1.8《保护生物共同的家园》
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  • 10． 由于的大量使用，以及的随意排放，使土地和水域受到污染。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册1.8《保护生物共同的家园》
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