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部编版： 三年级上册
题型
难度
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  • 1． 判断题
    判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下学期 第二单元全练全测
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  • 2． (  )观察小动物的做法正确。
    A:
    B:
    C:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下学期 第二单元全练全测
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  • 3． 选择题
    在校园里找不到的动物是(  )。
    观察小动物的时候，不会用到的物品是(    )。
    遇到不知名的小动物，应该(  )。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下学期 第二单元动物2.校园里的动物
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  • 4． 连线题

    下列动物会在哪里出现?连一连。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下学期 第二单元动物2.校园里的动物
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  • 5． 综合探究

    如图是校园的一角。
    图中一共有(  )种动物。
    其中会飞的动物有(  )种。
    在观察会飞的动物时，我们应该(  )。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下学期 第二单元动物2.校园里的动物
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  • 6． 判断题。

    小朋友们在观察小动物，在正确的行为下面圈上 ，错误的行为下面圈上

    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下学期 第二单元动物2.校园里的动物
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  • 7． 实践探究

    老师组织同学们观察校园里的小动物。
    下列做法不正确的是(  )。
    观察过程中不会用到的工具是(  )。
    画出一种你观察到的小动物。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下学期 第二单元动物2.校园里的动物
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  • 8． 生物学家用（填“画图”或“比划”）的方式帮助他们观察动物。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版三年级科学上册第二单元 动物 单元全练全测
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  • 9． 观察蚂蚁后我们把它(    )。  
    A: 放在瓶里扔掉
    B: 放回家
    C: 放进水里
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版三年级科学上册第二单元 动物 单元全练全测
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  • 10． 为了完成观察小动物的任务，我们(    )
    A: 无所谓，看自己的心情        
    B: 安全最重要，有危险不去
    C: 应该勇敢地在任何地方活动
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版三年级科学上册第二单元 动物 单元全练全测
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