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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在校园中调查动植物时，下列说法错误的是(    )
    A: 不知名的小动物不用记录
    B: 不采摘植物和伤害动物
    C: 可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲起来的动物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安市未央区2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
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  • 2． 同学们要了解“学校的绿化带里生活着哪些昆虫?”，你认为最适合的调查方法是(  )
    A: 现场调查
    B: 访问调查
    C: 问卷调查
    D: 资料调查
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省西安市未央区2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
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  • 3． 在动物的生长过程中，要好好照顾它们。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下册第二单元达标练习
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  • 4． 观察蚂蚁时，可以用放大镜观察。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下册第二单元达标测试
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  • 5． 在记录小蚕的生长变化时，我们可以采用的方式有摄像、、、填写记录表、写观察日记、制作标本等。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第二单元综合能力检测卷
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  • 6． 我们可以用的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第二单元第3课时 蚕长大了
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  • 7． 辨一辨。对的画“√”，错的画“×”。
    我们可以用放大镜观察动物。
    观察动物时，我们不要去惊动它们。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下册第二单元课题3 观察一种动物
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  • 8． 辨一辨，对的画“√”，错的画“×”。
    去校园里观察和认识动物，我们不用带任何物品。
    在校园里观察和认识动物时，不能伤害动物。
    遇到不认识的动物时，可以画图或拍照进行记录。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下册第二单元课题2 校园里的动物
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  • 9． 你用哪些工具观察动物？在 里画“√”。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学一年级下册第二单元课题2 校园里的动物
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  • 10． 把观察小动物的结果记录下来与同学们分享，是在交流。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青岛版小学科学一年级下册科学试题第四单元青岛版
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