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1. 用一块长30cm、宽20cm的长方形铁皮做圆柱形容器的侧面,再用另一块铁皮做底。怎样做才能使这个圆柱形容器的容积最大?
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版小学数学六年级下册《圆柱的体积①》练习
解析
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试题篮
2. 分别计算下列各图形的体积。你有什么发现?
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版小学数学六年级下册《圆柱的体积①》练习
解析
收藏
试题篮
3. 计算下面各圆柱的体积。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版小学数学六年级下册《圆柱的体积①》练习
解析
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试题篮
4. 把高是10cm的圆柱按下图切开,拼成近似的长方体,表面积增加了60cm
2
。圆柱的体积是多少立方厘米?
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版小学数学六年级下册《圆柱的体积①》练习
解析
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试题篮
5. 填一填。
把圆柱的底面平均分成许多相等的扇形,然后按照等分线并沿着圆柱的高把圆柱切开,可以拼成一个近似的
。它的底面积等于圆柱的
,它的高就是圆柱的
。
圆柱体积的计算公式是
,用字母表示是
。
一个圆柱的底面积是120cm
2
, 高是15cm,体积是
cm
3
。
一个圆柱的底面半径是2.5dm,高是4dm,体积是
dm
3
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版小学数学六年级下册《圆柱的体积①》练习
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试题篮
6. 判断下面各题中两个量是否成比例?成什么比例?
平行四边形的面积一定,它的底与高。
圆的周长一定,圆的半径与圆周率。
圆锥的底面积一定,它的体积与高。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版小学数学六年级下册《正比例与反比例②》
解析
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试题篮
7. 下面表格中的两个量是否成正比例或反比例?为什么?
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版小学数学六年级下册《正比例与反比例②》
解析
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试题篮
8. 一幅地图的图上距离和实际距离的关系如下表。
图上距离/cm
1
2
3
4
5
…
实际距离/m
60
120
_____
_____
_____
…
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版小学数学六年级下册《正比例与反比例②》
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试题篮
9. 下图表示面积一定时,长方形的长和宽的关系。
长方形的长与宽成什么比例?为什么?
长方形的长是120cm时,宽是
cm;长方形的宽是4cm时,长是
cm。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版小学数学六年级下册《正比例与反比例②》
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试题篮
10.
小猴距小鹿家6km,图上两家之间的距离是2cm,这幅图的比例尺是多少?
48km长的公路在图上应画多长?
一个长方形的农庄在图上长0.2cm,宽0.1cm,它的实际占地面积是多少公顷?
难度: 困难
题型:常考题
来源:北师大版小学数学六年级下册《正比例与反比例①》
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