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部编版： 一年级上册
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  • 1． 在方框中填上合适的小数。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：小数的意义和性质（十六）
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  • 2． 选一选。
    5.05这个小数，整数部分的“5”与小数部分的“5”相差（    ）。
    比3.5大且比3.6小的两位小数有（   ）个。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小数的意义和性质（十六）
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  • 3． 在横线上填上“>”“<”或“=”。

    22990万2.3亿               4.78米477厘米

    156克0.156千克            1.63公顷1630平方米

    0.03千米300千米           899千克0.9吨
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小数的意义和性质（十）
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  • 4． 填一填。
    一个小数由4个十、6个一、3个十分之一、5个百分之一组成，这个数是。
    三十六点五七写作，它由个十、个一和个组成。
    在5.52中，整数部分的“5”是小数部分的“5”的倍。
    1.5里面有个十分之一；0.5里面有个0.01。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小数的意义和性质（三）
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  • 5． 看图写出小数。

    厘米
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小数的意义和性质（三）
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  • 6． 猜一猜。

    小明写的数是。

    小红写的数是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小数的意义和性质（三）
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  • 7． 在直线上标出下面各数所在的位置。
    0.4       1.3       2.05

    难度： 中等 题型:常考题 来源：小数的意义和性质（三）
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  • 8． 小牛说的数是。

    难度： 困难 题型:常考题 来源：小数的意义和性质（七）
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  • 9． 填一填。
    把0.36的小数点向右移动两位是，也就是扩大到原数的倍。
    把4.5的小数点向左移动一位是，也就是缩小到原数
    难度： 简单 题型:常考题 来源：小数的意义和性质（七）
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  • 10． 下图表示的数是。把这个数缩小到它的 是；将这个数的小数点向右移动两位是。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：小数的意义和性质（七）
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