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部编版： 一年级上册
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  • 1． 画出下面平行四边形底边上的高，再量一量它的底和高各是多少毫米。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版数学四年级下册第七单元第8课时认识平行四边形
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  • 2． 过平行四边形边上的一点（不含顶点）可以画条高，每个平行四边形有条高。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版数学四年级下册第七单元第8课时认识平行四边形
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  • 3． 画一画。（每个小方格都表示边长1厘米的正方形）

    画一个底为5厘米、高为4厘米的平行四边形。
    画一个底和高都是3厘米的平行四边形。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版数学四年级下册第七单元第8课时认识平行四边形
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  • 4． 学校大门可以伸缩，这里利用了平行四边形的特性。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版数学四年级下册第七单元第8课时认识平行四边形
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  • 5． 一个平行四边形的底是10厘米，高是6厘米，剪成两个同样大小的三角形，每个三角形的底可以是厘米，高可以是厘米。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版数学四年级下册第七单元第8课时认识平行四边形
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  • 6． 手工课上，小红将一个形状为等边三角形的纸片对折，得到一个直角三角形。这个直角三角形的两个锐角分别是（   ）

    A: 30°和30°
    B: 45°和45°
    C: 30°和60°
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版数学四年级下册第七单元第7课时练习十三
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  • 7． 将一根长60厘米的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，腰比底长3厘米，等腰三角形的腰长多少厘米？（提示：画图理解题意）
    难度： 困难 题型:常考题 来源：苏教版数学四年级下册第七单元第7课时练习十三
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  • 8． 在一个等腰三角形中，一个角的度数是另一个角的2倍，它的顶角和底角各是多少度？

    难度： 困难 题型:常考题 来源：苏教版数学四年级下册第七单元第7课时练习十三
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  • 9． 用两个完全一样的三角尺拼一拼。
    拼成，拼成内角和是°。
    拼成，内角和是°。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版数学四年级下册第七单元第7课时练习十三
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  • 10． 用下面的9根小棒摆成1个等边三角形和2个等腰三角形，可以怎样摆？把你摆的结果画下来。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版数学四年级下册第七单元第7课时练习十三
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