当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 一年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 8080.80这个数(   )位上的零可以去掉.
    A: 百
    B: 十
    C: 百分
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东韶关市南雄市2015-2016学年四年级下学期数学3月月考试卷
  • 2. 李老师身高1.75米,他站在高0.6米的凳子上,他能顶到2.4米高处的灯管吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版数学五年级上册第四单元小数加法和减法同步练习(2)
  • 3. 计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉。

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版数学五年级上册第四单元小数加法和减法同步练习(1)
  • 4. 0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版数学五上册第三单元小数的意义和性质同步练习(2)
  • 5. 把3.0200中的0去掉后,小数的大小不变。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版数学五上册第三单元小数的意义和性质同步练习(2)
  • 6. 不改变大小,把7.4改写成计数单位是百分之一的数是,把2改写成两位小数是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版数学五上册第三单元小数的意义和性质同步练习(2)
  • 7. 2.070化简为,0.1与0.3之间的小数有个。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版数学五上册第三单元小数的意义和性质同步练习(2)
  • 8. 小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版数学五上册第三单元小数的意义和性质同步练习(2)
  • 9. 小数末尾的0去掉,小数的大小不变。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版数学五上册第三单元小数的意义和性质同步练习(2)
  • 10. 7.5与7.50相等。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版数学五上册第三单元小数的意义和性质同步练习(2)